教学重点 认识理解并掌握自然地理环境的整体特征地域分异规律自然区划土地类型人地关系等综合问题 教学难点 地域分异规律 教学活动 检索分析:在图书馆文献信息系统或者网络上检索地域分异规律人地关系等词汇分题名检索和关键词检索看有哪些图书论文和与之有关并了解该领域的新进展三地理环境各要素的物质交换 物质交换是各自然地理要素间相互作用和相互联系的主 要表现形式之一物质是能量的载体因此
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 自然地理综合研究?第一节 自然地理环境的整体性第二节 自然地理环境的地域分异第三节 自然区划第四节 土地类型研究第五节 人地关系研究第一节 自然地理环境的整体性 自然地理系统的整体性规律是自然地理最基本的规律 所谓自然地理系统的整体性规律指自然地理环境是一个复杂的开放巨系统各要素之间存在着广泛的物质和
综合自然地理学目 录绪论第一章 自然地理环境的整体性第二章 自然地理环境的地域分异第三章 自然区划理论与方法第四章 土地与土地单位第五章 土地分类与土地结构第六章 土地评价第七章 土地利用覆被变化第八章 人类与自然环境的关系第九章 综合自然地理学的应用研究绪论: 综合自然地理学在地科学中的地位一综合自然地理学的研究对象二从系统论看地理学的分科三自然地理学的研究对象及其基本特征四自
一是自然地理综合体的组成包括了农业生态因子光热水气土及生物有机体的全部而人类需要的生物产量是这些因子共同作用的一个综合函数其产量的高低决定于这些因子的整体效应而不是决定于某一单项因子因此要获得农业的预期产量必须研究自然地理综合体的结构功能和它的生产潜力类型 为了使编制的农业土地类型图能达到为实践服务的目的编图人员必须根据为农业服务的特殊目的和范围大小选取相应的能满足它需要的土地类型级别如省级
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自然地理综合研究的主要进展与前沿领域近代地理学于本世纪初引入中国至第二次世界大战结束以前自然地理工作以气候与地貌为较多偶有涉及水文 土壤 植物的论述从 50 年代开始高等学校纷纷设置自然地理或自然地理分支的专业培养了一大批青年地理学工自 1979 年恢复研究生制度以来自然地理学硕士点 博士点以及博士后流动站的设立 加速了自然地理研究人才的培养在传统的野外调查 考察基础上 实验分析 定位观测和模
综合自然地理学的农业生产上应用探究地理科学080260029辛亮亮摘要:我国是农业大国农业生产在国民经济体系中占有十分重要的地位通过运用综合自然地理学分析影响农业生产的内部因素和外部因素采用各项指标对影响因素进行评估从而制定出发展农业的响应政策并最终促进农业生产关键词 自然地理学 农业生产 影响因素 背景:随着国民经济建设的不断推进农业在经济体系中的比重有所下降而且大量耕地被征用为建设土地使
综合自然地理学一概念1自然地理环境:是地球表层的大气水岩石生物以及其他派生的自然物质共同组成的整体它与外界环境保持着不断的物质和能量的交换使其内部维持着有序的结构和稳定的功能具有地理耗散结构的开放系统2整体性:指自然地理环境各组成要素或各组成部分相互联系相互作用构成一个有机整体其中某一要素会影响其他要素某一部分会影响其他部分3方向性:自然地理环境沿着一定方向而发展它的发展依赖于整个地球的发展自然地
自然地理测试题1?本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分共100分考试时间90分钟第Ⅰ卷(选择题 共44分)一选择题 (共22小题每小题2分共计44分在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)下图是某高纬地区局部等高线地形图完成1—3题:1.M线地形名称是:A.山谷 B.山脊 C. 鞍部 D.盆地2.图中三个湖泊的成因属于:A.断层湖 B.火山
太阳辐射 下垫面性质和大气环流是决定气候的重要自然因子3发生统一性原则相对一致性原则和空间连续性原则是进行任何区划基本原则带段是带和大区叠置后得出的最高级带段性单位其区划标志和指标与带和大区相同土地结构包括:土地要素组成结构 土地演替结 土地空间组合结构 土地单位内部结构四个方面8土地覆被变化现象可归化为三类:土地覆被的退化 土地覆被的转换 土地覆被的改良土地利用系统的自立性指该系统自我供给自我完
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