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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级能量之源—光与光合作用2012届高考考纲扫描1.光合作用以及对它的认识过程(C)2.影响光合作用速率的环境因素(C)3.叶绿体色素的提取和分离(b)一捕获光能的色素和结构1捕获光能的色素实验:绿叶中色素的提取和分离(1)原理提取:色素是有机物溶于有机溶剂因而用无水酒精提取色素分离:色素都能溶解在层析液中但在层析液中的溶解度不同
能量之源——光与光合作用光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物并且释放氧的过程 有些蔬菜大棚用红色或蓝色的塑料薄膜代替普通塑料薄膜有的温室内悬挂发红色或蓝色的灯管1.用这种方法有什么好处这样做对光合作用有影响吗2.为什么是用红色或蓝色的呢用绿色的可以吗绿叶中的色素及功能:色素本身的颜色种类叶绿素a叶绿素b胡萝卜素叶黄素蓝绿色黄绿色橙黄色黄色选择吸收光能蓝紫光红光
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级能量之源—光与光合作用必修1(07重庆)AB为不同材料叶绿体中色素的层析结果CD为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线其中正确的是 A高考档案基 础 梳 理叶绿体中色素的提取与分离实验探究1 实验原理(1)叶绿体中色素溶解于有机溶剂所以可能用 提取色
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2008年下学期总结叶绿体的功能五年后没有考虑到空气的影响光水二氧化碳黑暗处理一昼夜绿叶在光下制造淀粉H218OH218O 用14C标记14CO2供小球藻进行光合作用探明了CO2中的C的去向称为卡尔文循环叶绿体糖类二光合作用的原理和应用光反应阶段O2H2OH2OH2O场所:叶绿体内的类囊体薄膜上条件:(还原剂)光能光能转变为活跃的化学能贮存在ATP中ATPATPATPPiADP暗反应阶段叶绿体基
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级能量之源—光与光合作用1.绿叶中色素的提取与分离(1)原理 提取色素的溶液:无水乙醇 分离色素的溶液:层析液(2)分离方法胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b类胡萝卜素(占总量的14)一捕获光能的色素叶绿素(占总量的34)叶绿素a叶绿素b胡萝卜素叶黄素C H O N MgC H O N Mg蓝绿色黄绿色橙黄色
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捕获光能的 色素和结构第4节 能量之源光与光合作用有些蔬菜大棚用红色或蓝色的塑料薄膜代替普通塑料薄膜,有的温室内悬挂发红色或蓝色的灯管。1用这种方法有什么好处?这样做对光合作用有影响吗?2为什么是用红色或蓝色的呢?用绿色的可以吗?可以提高光合作用强度;不同颜色的光会影响植物的光合作用。不能;因为叶绿素基本上不吸收绿光光能转化为化学能被细胞所吸收利用的过程称为光合作用。 活细胞所需能量的最终源头是来
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