新课标·政治·高三总复习高考调研第7课 我们的民族精神考纲展示·体系构建1个内涵:中华民族精神的基本内涵1对关系:中华文化与民族精神的关系1个核心:民族精神的核心2个原因:弘扬民族精神的必要性和重要性4条途径:弘扬民族精神的途径考点扫描1.中华民族精神的基本内涵2.中华民族精神的核心3.民族精神的时代特征4.弘扬和培育民族精神的途径和意义考纲展示思维导图基础梳理·题眼突破核心考点1 中华民族精
中华民族之魂建国40年姓资姓社的争论让早期探索者们经受了前所未有的巨大压力随着时间的推移和改革的深入人们的思想逐渐解放1990年12月1日深圳证券交易所开始试运作这不仅代表着中国证券市场正式运行也代表着中国社会经济发生巨变建国50年香港澳门相继回归祖国一国两制伟大构想从理论变为现实向世界展示了中国人的智慧与魄力也让两颗祖国的明珠不仅能够继续保持稳定和繁荣还增添了新的活力和动力再展风采再造辉煌建国5
我们的民族精神高考考点 重点
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第七课 我们的民族精神 第一框 永恒的中华民族精神教学目标知识目标1.了解民族精神的含义识记中华民族精神的基本内涵2.识记新时期爱国主义的主题了解中华民族精神的形成和发展能力目标1.结合中华民族精神的形成与发展及爱国主义的具体性和历史性树立联系观点和发展观点提高辩证思维能力2.联系历史和现实提高明辨是非的能力及透过现象把握本质的能力情感态度价值观目标通过学习提高对弘扬中华民族精神的必要性
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- 6 - 第七课 我们的民族精神一、单项选择题(每小题4分,共60分)1.孙中山先生“集毕生之精力以赴之,百折不挠”地从事革命事业所表现出的民族精神是( )A.善良朴实 B.爱好和平C.自强不息D.艰苦朴素2.“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,5年归国路,10年两弹成。”他说:“我姓钱,但我不爱钱”。科学家钱学森不仅为中国国防尖端科技作出了巨大贡献,也给中国留下了宝
我们的民族精神 复习导学案班级 【学习目标】 知识目标:1中华民族精神的基本内涵 2中华民族精神的核心 3民族精神的时代特征 4弘扬和培育民族精神的途径和意义 能力目标: 提高学生辩证思维的能力以及透过现象看本质的能力 情感态度价值观:增强爱国主义情感和民族自豪感自信心
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