建设局长识人用人与管人艺术全书编委会册数规格全四卷1CD检索光盘 16开精装出版社中国知识出版社2005年6月优惠价450元定价998元《建设局长识人用人与管人艺术全书》《建设局长识人用人与管人艺术全书》详细目录第一篇 必备素质分析与测评方法第一章 测评概述第二章 测评的研究与应用第三章 者的知识素质第四章 健康测评第五章 者的一般能力第六章 者的能力第七章 领
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提高管理者的艺术与水平一管理者的识人用人早在春秋战国时期就有人认为:有贤而不知—不祥知而不用二不祥用而不任三不祥可见选贤任能是者的基本职责也是成功者的重要标志者的识人艺术识人是用人的前提和基础只有正确地了解一个人才有可能正确地选拔和使用人才因此者必须掌握正确的识人方法善于识别人识别人才要从德识才学体五个方面进行综合考察其中德居首位是人才的灵魂是其他四者之本识具有决定性作用才
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台北縣 96 學年度 上 學期 區 國民小學三年級藝術與人文領域教學計畫表設計者:本領域每週學習節數( )節銜接或補強節數﹙﹚節共﹙﹚節本學期學習目標:﹙以條列式文字敘述﹚ : .人際關係的省思與師生互動的感受體驗2.欣賞並討論如何用遊戲肢體動作音樂及視覺藝術表達情意3.透過欣賞曲樂器練習的歷程增進師生之間的瞭解4.用適宜的表現媒材創作視覺藝術的作品以表達心意5
管理者识人与用人技巧---九型性格在高管团队的应用 主讲:罗课程目标认识自己的用人风格与偏好识别团队成员的强项与局限决策与分工:用人的关键时刻罗树忠--自我介绍教育背景复旦大学工商管理学院 工商管理硕士(MBA)北京理工大学电子工程系 电子工程本科学士工作背景精实亚太投资合伙人深圳普林哲企业咨询有限创始人、总经理美国商务网 副总裁中国金网 副总经理其他背景清华大
自立美 协调美 分寸美 语言美 气质美 心态美曼赛尔色环(四)形体分寸: 1站: 挺拨玉立 2坐: 似坐似起 3走:轻盈飘逸(三)学会三看: 1 换位看
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人文学术与人生境界我们为什么需要人文学术 一、释“人文”与“人文学术”中国古代将“人文”与“天文”对举现代学术的分类:自然科学、社会科学、人文学术人文学术与the Humanities:人文学术不是一般意义上的科学人文学术的根本目标是“认识你自己”传统的人文学术;文史哲二、何谓“人生境界”人是追求意义世界的生命相同的人生对不同的人有不同的意义对人生意义的自觉追求即成境界“境界”本是佛家语,类似H
罗 教练九型人格管理者识人用人之道1管理者自身成长与修炼基于人性的管理技术了解自己和他人人性与管理的关系课程单元21、什么是管理?2、管理与人性的关系是什么?3、我们在用人方面有哪些难题?4、什么是和谐团队?3团队的特性因目标而存在因不同能力而合作因有效沟通而高效因彼此利益最大化而凝聚因无法提供利益而解体4管理与人性的关系用正确的人正确地用人5用人难题我们难以检验、预测一个人的气质、性格是否能适
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