相关文档

• 华师版八年级上册数学第十三章第二节三角形全等的判定(第六课时).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级13.2.6 三角形全等的判定——斜边直角边(HL)回顾与思考1判定两个三角形全等方法 SSSASAAASSAS3如图AB⊥BE于点BDE⊥BE于点E2如图Rt ABC中直角边 斜边 ABCBCACAB(1)若 A= DAB=DE则 ABC与 DE

• 华师版八年级上册数学第十三章第二节三角形全等三角形的判定（第四课时）.ppt

  2.判定两个三角形全等要具备什么条件

• 第十一章三角形全等的判定(三)(第六课时).doc

  沙市十四中数学组八年级讲学稿第十一章三角形全等的判定(三)(第六课时)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高智一学习目标：1会用角边角定理解决简单的几何问题2?通过角边角定理在实际问题的应用感受数学的使用价值提高学习数学的热情二自主预习：[探究5]：△ABC是任意一个三角形画△A`B`C`使A`B`=AB ∠A`=∠A ∠B`=∠B.把画好的△A`B`C`剪下放到△ABC上它们全等吗画

• 第十一章三角形全等的判定(四)(第八课时).doc

  沙市十四中数学组八年级讲学稿第十一章三角形全等的判定(三)(第八课时)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高智一学习目标：1经历探索直角三角形全等条件的过程体会利用操作归纳获得数学结论的过程2掌握直角三角形全等的条件并能运用其解决一些实际问题3在探索直角三角形全等条件及其运用的过程中能够进行有条理的思考并进行简单的推理二自主预习：1如下图Rt△ABC和Rt△DEF∠C=∠F=90°(1

• 第十二章全等三角形直角三角形全等的判定.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十二章　全等三角形直角三角形全等的判定湖北省通城县隽水寄宿中学 刘大勇　黎　虎八年级 上册引 言 　　前面我们学习了哪些判定三角形全等的方法　　本节课我们继续研究判定两个直角三角形全等的方法．　　问题1：对于两个直角三角形除了直角相等的条件外还要满足哪几个条件这两个直角三角形就全等了两个直角三角形满足的条件全等

• 第十一章三角形全等的判定(二)(第五课时).doc

  沙市十四中数学组八年级讲学稿第十一章三角形全等的判定(二)(第五课时) 高智一学习目标：1．理解三角形全等的边角边判定定理．2．进一步运用SＡS证明三角形全等问题．二复习三角形全等的条件： 和它们的 对应相等的两个三角形全等简写

• 第十一章三角形全等的判定(二)(第四课时).doc

  沙市十四中数学组八年级讲学稿第十一章三角形全等的判定(二)(第四课时)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高智一学习目标：1．三角形全等的边角边判定定理．2．经历探索三角形全等条件的过程体会利用操作归纳获得数学结论的过程．3．能运用SＡS证明简单的三角形全等问题．二自主预习：[探究3]：△ABC是任意一个三角形画△A`B`C`使∠A`=∠AA`B`=ABA`C`=AC.把画好的△A`

• 第十一章三角形全等的判定(一)(第三课时).doc

  沙市十四中数学组八年级讲学稿第十一章三角形全等的判定(一)(第三课时) 高智学习目标： 1．掌握边边边判定定理的内容2能应用边边边定理判定两个三角形全等 教学过程一．复习边边边判定定理：

• 第十一章三角形全等的判定(三)(第七课时).doc

  沙市十四中数学组八年级讲学稿第十一章三角形全等的判定(三)(第七课时) 高智一学习目标：1．理解三角形全等的角边角 角角边判定定理．2．进一步运用ＡSＡＡＡS证明三角形全等问题．二复习三角形全等的条件： 和它们的 对应相等的两个

• 八年级第十一章三角形全等的判定（2）.ppt

  #