一导入今天我们学习17课《维生素C的故事》看老师板书课题首先请大家观看一段视频 HYPERLINK : :大家来谈谈看完之后自己的感受二检查预习学案我会读我会写你能用小标题的形式来告诉大家维生素C的发现经过吗(第1个标题是遇到怪病第2个标题是发生奇迹第3个标题是揭开秘密师根据学生回答板书:怪病 奇迹 揭秘)(板书:)我的发现三出示课件:海上凶神 (课件出示段落) HY
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: 小学 2学科:语文3课时:2课时4学生课前准备:学生自学生字新词结合课后生字表读准生字的读音画出课文中的新词想想词的意思熟读读课文了解课文大意二教学课题1学习课文中的生字词会写课文中生字2能正确流利有感情地朗读课文体会人物的内心活动3了解维生素c的 作用4理解课文内容了解维生素c的发现过程懂得任何发现
《维生素C的故事 》综合实践方案一一活动目标 1.引导学生在活动中了解维生素C的知识 2.通过活动培养学生的动手能力想象力和创新能力二活动准备 1.学生上网或阅读搜集有关维生素C的及图片 2.学生准备各种含丰富维生素C的水果及蔬菜盘子组织做维生素C食物拼盘三活动过程(一)讨论活动的目的和主要内容 1.教师宣布:本次活动同学们要分成若干小组研究维生素C 2.师生讨论:如何研究维生素
维生素C的故事一看拼音写词语 lù chénɡ quē fá jiān kǔ hún shēn wú lì ( ) ( ) ( ) ( ) wù zhì yòu jīnɡ yòu xǐ ( ) ( ) 二比一比再组词 艰
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17维生素C的故事执教者:薛一晖哥伦布 艰苦 浑身无力路程 拖累 噙着眼泪 蓬头垢面 又惊又喜秘密 蔬菜 缺乏 不治而愈要求:1自由朗读课文3-6自然段2在每一自然段中圈出反映哥伦布心情变化的词语十分沉重噙着眼泪越来越沉重又惊又喜自学要求:默读3-6自然段1划一划:用_____
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17.维生素C的故事 jiān wēi chéng tuō lèi艰 苦 危 险 路 程 拖 累shī mì zhì fá尸 体 秘 密 物 质
维生素c的故事 自由朗读课文注意读准每个字的读音 艰苦 危险 路程 拖累 尸体 秘密 物质 缺乏 适量 所谓 蔬菜 治愈浑身无力 又惊又喜 蓬头垢面 艰苦 危险 路程 拖累 尸体 秘密 物质 缺乏 适量 所谓
17维生素C的故事备课时间:2008年10月23教学目标: 1能正确流利有感情地朗读课文 2学会本课10个生字绿线中的字只识不写理解有生字组成的词语 3理解课文内容了解维生素对人体的作用教学重点: 理解课文内容了解维生素对人体的作用教学方法:朗读法 讨论法教学准备: 课件课时安排: 两课时第一课时教学内容:初读课文学习生字课时目标:1能正确流利有感情地朗读课文 2学会本
18维生素C的故事教学目标:1.能正确流利有感情地朗读课文2.学会本课9个生字两条绿线内的5个字只识不写理解由生字组成的词语3.了解维生素C的发现过程懂得任何发现创造都离不开细心的观察与实践教学重点:了解维生素C发现的过程认识维生素对人体的重要性教学难点:了解维生素C的发现过程懂得任何发现创造都离不开细心地思考与研究教学媒体:教师准备:多媒体课件学生准备:搜集关于维生素C的课时安排:
17.维生素C的故事 jiān wēi chéng tuō艰 苦 危 险 路 程 拖 累shī mì zhì fá尸 体 秘 密 物 质 缺 乏 Shì hún
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报