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  第四章 牛顿运动定律§4.1牛顿第一定律(学案)一考点自学一历史的回顾：1．亚里士多德的观点：在研究物体运动原因的过程中亚里士多德的结论是：___________________________物体才能运动_________________物体就要静止即力是_________物体运动的原因2．(伽利略)理想实验的魅力：(1)伽利略注意到当一个球沿斜面向下滚动时它的速度______而向上滚动

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  第四章 牛顿运动定律全章概述本章是在前面对运动和力分别研究的基础上的延伸——研究力和运动的关系建立起牛顿运动定律牛顿运动定律是动力学的基础是力学中也是整个物理学的基本规律正确地理解惯性概念理解物体间的相互作用的规律熟练地运用牛顿第二定律解决问题是本章的学习要求也为进一步学习今后的知识提高分析解决问题的能力奠定基础本章还涉及到了许多重要的研究方法如：在牛顿第一定律的研究中采用的理想实验法牛顿第二

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  牛顿第一定律编写人：姜冠楠审核：沈延冰2012-11-10学习目标: 1.知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论知道理想实验是科学研究的重要方法.2.理解牛顿第一定律的内容及意义理解力和运动的关系知道物体的运动不需要力来维持.3.理解惯性的概念知道质量是惯性大小的量度会用惯性解释一些现象.【自主探究】一伽利略理想实验亚里士多德认为必须______________________物体才能运动没有

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  § 牛顿第一定律【学习目标】1．知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论知道理想实验是科学研究的重要方法．2．理解牛顿第一定律的内容及意义．3．知道什么是惯性会正确地解释有关惯性的现象．【知识梳理 双基再现】牛顿第一定律的内容是：一切物体总保持____________状态或___________状态除非作用在它上面的力迫使它______________2．牛顿第一定律理解（1）描述了物体在

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  第四章 牛顿运动定律全章概述本章是在前面对运动和力分别研究的基础上的延伸——研究力和运动的关系建立起牛顿运动定律牛顿运动定律是动力学的基础是力学中也是整个物理学的基本规律正确地理解惯性概念理解物体间的相互作用的规律熟练地运用牛顿第二定律解决问题是本章的学习要求也为进一步学习今后的知识提高分析解决问题的能力奠定基础本章还涉及到了许多重要的研究方法如：在牛顿第一定律的研究中采用的理想实验法牛顿第二

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  牛顿第一定律学习目标: 1.了解有关运动和力的关系的历史发展知道理想实验是科学研究的重要方法2.理解并掌握牛顿第一定律的内容和意义3.知道什么是惯性会正确解释有关惯性的现象知道质量是物体惯性大小的量度4.知道运动状态和运动状态改变的意义5.理解运动状态改变与物体受力的关系理解力是使物体产生加速度的原因6.知道影响加速度大小的因素除了外力以外还有质量学习重点: 1. 牛顿第一定律2. 力是物体运动状

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  牛顿第一定律教学目标：知识与技能1．知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论知道理想实验是科学研究的重要方法．2．理解牛顿第一定律的内容及意义．3．知道什么是惯性会正确地解释有关惯性的现象．过程与方法1．观察生活中的惯性现象了解力和运动的关系．2．通过实验加探对牛顿第一定律的理解．3．理解理想实验是科学研究的重要方法．情感态度与价值观1．通过伽利略和亚里士多德对力和运动关系的不同认识了解人类认识

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  牛顿第一定律教学目标：知识与技能1．知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论知道理想实验是科学研究的重要方法．2．理解牛顿第一定律的内容及意义．3．知道什么是惯性会正确地解释有关惯性的现象．过程与方法1．观察生活中的惯性现象了解力和运动的关系．2．通过实验加探对牛顿第一定律的理解．3．理解理想实验是科学研究的重要方法．情感态度与价值观1．通过伽利略和亚里士多德对力和运动关系的不同认识了解人类认识

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  4．1牛顿第一定律【教学目标】1．体会亚里士多德与伽利略的思想冲突．2．能大致叙述发现牛顿第一定律的历史过程并能作出初步评述．3．能描述伽利略关于力与运动的思想观念以及对应设计出的理想实验和相应的推理结论．4．能准确表述牛顿第一定律并能对定律有较为深入的理解体会定律深刻的思想性和认识问题的本质性．【教学的重点和难点】1．对牛顿第一运动定律和惯性的正确理解力和运动的关系惯性和质量的关系．2．科学思想

• 4.1牛顿第一定律学案.doc

  ◇课前预学◇4．1牛顿第一定律班级 【预学内容】1．汽车突然开动的时候乘客会向后倾倒为什么汽车突然停止的时候乘客会向前倾倒为什么2．飞机投弹时如果发现目标在飞机的正下方才投下炸弹能击中目标吗为什么3．预习课本P68完成下面的空格（1）代表人物对力和运动关系的看法亚里斯多德伽利略笛卡儿 (2)一切物体总保持 状态或