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  《我快乐，我成长》教案教学目标：1、向家长了解自己的成长过程，通过收集自己成长过程中的照片，制作成长记录卡。2、引导学生用绘画、手工等方法，创作出富个性特点、形式新颖的工艺品。教学重难点：1、引导学生发挥想象制作出形式新颖富有个性的艺术作品。2、围绕生日聚会进行制作方法的启发和创新。教具学具：彩笔、彩纸、卡纸、盒子、毛线、双面胶等。教学过程：一、组织教学二、讲授新课1、导入：每个人都有自己的生

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  我成长我快乐 在顺义李桥中心小学我度过了五年的美好时光这期间在老师的鼓励帮助下我逐渐克服了学习中的困难品尝到了学到知识的快乐在与同学们的和睦相处中我学会了关爱学会了谦让学校为了把我们培养成为全面发展的新一代每学期都举办诗歌会运动会英语和舞蹈歌咏等各种形式的比赛我几乎每次都踊跃参加在这些活动中我不但寄托了梦想陶冶了情操而且还锻炼了身体磨练了意志喜爱舞蹈的我加入了学校的舞蹈队每天的刻苦训练练就了

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  我快乐 我成长庆六一文艺汇演节目单尊敬的各位家长亲爱的小朋友：大家下午好今天是个好日子阳光灿烂我们齐聚一堂放声歌唱今天是个好日子喜庆吉祥我们载歌载舞快乐飞扬今天是个好日子快乐开怀我们满怀欣喜轻舞飞扬今天是个好日子轻松愉快我们放下学业换上新装今天我们把欢聚的笑脸绽放让喜悦的旋律尽情的舞动用真诚的火花将激情的火焰点燃在此我代表镇中心幼儿园全体教师祝小朋友六一儿童节快乐镇中心幼儿园我快乐 我成长文

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  我成长我快乐——商贸旅游系08届毕业生 高飞各位老师亲爱的同学们： 大家好 ?????? 首先介绍一下我自己我是来自05届商贸旅游的高飞今天能够在这里和大家分享我成长的经历我感到非常的荣幸 一个懵懂的女孩已告别大学校园走向未知的社会而沈阳鼓风机厂自控——它以广阔而温暖的胸襟接纳了她三年的大学生活过去了今天这个女孩站在讲台上她想与大家一起分享在沈职院的每一天她是如何怀揣成功的梦想带着满怀

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  我阅读我成长我快乐从我记事以来阅读带给我的快乐不计其数我对阅读的喜爱也越来越深 阅读与成长 从《哪吒传奇》到《笑猫日记》从《经典童话》到《三国演义》我发现通过阅读我确实成长了起来我也从阅读中获得了许多意想不到的收获 阅读与理想自从看了《奥秘世界百科全书》又在展示厅学了《维也纳生活圆舞曲》让我无不

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