《史记选读》知识检测一1找出下列句子中的通假字并解释:而子迁适使反 其指数千失之豪厘差以千里 堕先人所言太史公仍父子相续纂其职 网罗天下放失旧闻辅拂股肱之臣配焉 弗敢阙书以道事 女平水土致费于沟淢
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史记选读》中的经典名句 太史公自序----昔西伯拘羑里演《周易》孔子厄陈蔡作《春秋》屈原放逐著《离骚》左丘失明厥有《国语》孙子膑脚而论兵法不韦迁蜀世传《吕览》韩非囚秦《说难》《孤愤》《诗》三百篇大抵贤圣发愤之所为作也此人皆意有所郁结不得通其道也故述往事思来者 周公曰---然我一沐三捉发一饭三吐哺起以待士犹恐失天下之贤人P6:《易》曰失之豪厘差以千里 高祖本纪 P44:忠
默写练习(四)《史记》选读1.且夫孝始于事亲_______________________ .扬名于后世以显父母此孝之大者2.《易》曰:____________差以千里3.然我一沐三捉发____________起以待士犹恐失天下之贤人4.夫运筹策帷帐之中________________吾不如子房____________抚百姓_________________________吾不如萧何5.大风
《史记选读》教案全集《太史公自序》教案教学目标:1.了解司马迁其人以及他创作《史记》的条件指导思想2.学习司马迁高度的责任感和不屈的人格精神3.培养学生自主学习的意识教学准备:预习课文疏通字词将不理解的字词画出来教学过程:一导入新课: 《太史公自序》是司马迁为《史记》写的序言序言是又称序通常用以说明编写该书的意图意义主要内容全书重点及特点有关编写过程及情况编排及体例等学习司
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《史记》选读教学解疑《史记》在我国史学与文学中的价值《史记》是一部批判性而非歌颂性的著作 《史记》首创的以纪传为主的史学体裁第一次以人为本位来记载历史表现出对人在历史中的地位与作用的高度重视 衡量历史人物的地位司马迁依据的是他们的实际成就而不是获得何种名位 《史记》的地位和影响 《史记》所渗透的人文精神是多方面的主要有:以立
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《史记》导读 [在北京大学讲演」 大家都知道《史记》是我国古代一部最优秀的史学著作文学水平也很高它的司马迁是我国古代最杰出的一位文学家和史学家我今天来介绍《史记》也要介绍司马迁侧重在史学方面讲四个问题 先介绍两个知识性问题一个是《史记》的名称问题大家或许以为这本书一开始就叫做《史记》其实不是在司马迁以前史记是一个泛称凡是春秋战国的史官记下了本国的大事形
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