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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比的应用北师大版六年级数学上册教学目标1.知识目标:理解按一定比例来分配一个数量的意义2.能力目标:根据题中所给的比掌握各部分量占总数量的几分之几能熟练地用乘法求各部分量3.情感目标:感受比在生活中的广泛应用提高解决问题的能力 把这些橘子分给大班和小班怎么分合理按大班和小班人数的比来分比较合理大班小班3个2个6个4个30个
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奶 3月12日是植树节学校把种植42棵小树苗的任务分配给六年级人数相等的三个班怎样分配才合理按大班和小班人数的比来分比较合理20个大班占3份 140× 56(个) 28×3=84(个)
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1.知识目标:理解按一定比例来分配一个数量的意义2.能力目标:根据题中所给的比掌握各部分量占总数量的几分之几能熟练地用乘法求各部分量3.情感目标:感受比在生活中的广泛应用提高解决问题的能力 从中你可以获取什么信息 在工农业生产和日常生活中常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配这种分配方法通常叫做按比例分配2个5小班占3份分配问题的一般思考步骤是:分什么有多少怎样分 用分数乘法求出每部分是多
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