2 力的合成与分解 同步练习(时间60分钟,试卷满分150分)一、选择题:(每题6分,共72分)1关于同一直线上两个力的合成,下列说法正确的是( )A两个不为零的力,其合力一定不为零B两个力的合力一定大于其中任何一个力C求两个力的合力大小,就是把两个力的大小相加D不论两个力的方向如何,合力的方向总是和较大力的方向相同2关于合力和分力的关系,下列说法正确的是( )A物体对桌面的压力和桌面对物体的支
力的合成与分解一、选择题1.关于合力的下列说法,正确的是()A.几个力的合力就是这几个力的代数和B.几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C.几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D.几个力的合力可能大于这几个力中最大的力2.5N和7N的两个力的合力可能是()A.3NB.13NC.2.5ND.10N3.用两根绳子吊起重物,使重物保持静止,若逐渐增大两绳之间的夹角,则两绳对重物的拉力的合力变
2 力的合成与分解一、选择题1.关于合力的下列说法,正确的是()A.几个力的合力就是这几个力的代数和B.几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C.几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D.几个力的合力可能大于这几个力中最大的力2.5N和7N的两个力的合力可能是()A.3NB.13NC.2.5ND.10N3.用两根绳子吊起重物,使重物保持静止,若逐渐增大两绳之间的夹角,则两绳对重物的拉力的合力
2 力的合成与分解同步练习(时间60分钟,试卷满分150分)一、选择题:(每题6分,共60分)1如图所示,AO、BO、CO是三条完全相同的细绳,并将钢梁水平吊起,若钢梁足够重时,绳AO先断,则( )Aθ=120° Bθ120°Cθ120° D、不论θ为何值,AO总是先断2将已知力F分解为F1,F2两个分力,如果已知F1的大小及F2与F的夹角θ,且θ90°,则( )A当F1Fsinθ时,F2一定有
2-2 file:D:TDDOWNLOAD走向高考走向高考·人教实验版物理 t _parent 力的合成与分解 file:D:TDDOWNLOAD走向高考走向高考·人教实验版物理 t _parent 一选择题1.(2011·广东)如图所示的水平面上橡皮绳一端固定另一端连接两根弹簧连接点P在F1F2和F3三力作用下保持静止下列判断正确的是( )A.F1>F2>F3 B.F3>
2 曲线运动运动的合成与分解同步练习(时间60分钟,试卷满分150分)一、选择题:(每题5分,共70分)1关于曲线运动的几种说法,正确的是( )A曲线运动一定是变速运动 B变速运动一定是曲线运动C曲线运动一定是变加速运动 D变加速运动一定是曲线运动2关于曲线运动的说法正确是( )A物体运动的初速度不为零且物体所受的合外力为变力B物体所受的合外力方向与加速度的方向不在同一直线上C曲线运动是变速运动
运动的合成和分解1.关于运动的合成,下列说法中正确的是()A.合运动的速度一定比每一个分运动的速度大B.两个匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动C.只要两个分运动是直线运动,那么它们的合运动也一定是直线运动D.两个分运动的时间一定与它们的合运动的时间相等2.某人乘小船以一定的速率垂直河岸向对岸划去,当水流匀速时,关于它过河所需要的时间、发生的位移与水速的关系正确的是()A.水速小、位移小、时
运动的合成与分解1.对于两个分运动的合运动,下列说法正确的是()A.合运动的位移一定大于两个分运动的位移B.合运动的速度一定大于两个分运动的速度C.由两个分速度的大小可确定合速度的大小D.两个分运动的时间一定与合运动的时间相等2.有一项趣味竞赛:从光滑水平桌面的角A向角B发射一只乒乓球,要求参赛者在角B处用细管吹气,将乒乓球吹进角C处的圆圈中.赵、钱、孙、李四位参赛者的吹气方向如图中各自的箭头
运动的合成与分解一、选择题(每小题4分,共24分)1.竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水,内有一个红蜡块能在水中以0.1 m/s的速度匀速上浮.现当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时,使玻璃管水平匀速向右运动,测得红蜡块实际运动方向与水平方向成30°角,如图所示,则可知玻璃管水平方向的移动速度为()A.0.1 m/sB.0.2 m/sC.0.17 m/sD.无法确定2.在上题中,若玻璃管的长
运动的合成与分解1.对于两个分运动的合运动,下列说法正确的是()A.合运动的速度一定大于两个分运动的速度B.合运动的速度一定大于一个分运动的速度C.合运动的方向就是物体实际运动方向D.由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小【解析】 与合力跟分力的关系类似,合速度的大小可以大于分速度,也可以小于分速度,还可以等于分速度的大小.故AB均错.仅知道两个分速度的大小,无法画出平行四边形,也就不能求出
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