习题课(2)课时目标1.能由简单的递推公式求出数列的通项公式2.掌握数列求和的几种基本方法.1.等差数列的前n项和公式:Sneq f(n?a1an?2)na1eq f(n?n-1?2)d.2.等比数列前n项和公式:(1)当q1时Snna1(2)当q≠1时Sneq f(a1?1-qn?1-q)eq f(a1-anq1-q).3.数列{an}的前n项和Sna1a2a3…an则a
习题课(1)课时目标1.熟练掌握等差数列的概念通项公式前n项和公式并能综合运用这些知识解决一些问题.2.熟练掌握等差数列的性质等差数列前n项和的性质并能综合运用这些性质解决相关问题.要点回顾1.若Sn是数列{an}的前n项和则Sna1a2…ananeq blc{rc (avs4alco1(S1 n1Sn-Sn-1 n≥2.))2.若数列{an}为等差数列则有:(1)通项公式:ana1
第二章 章末复习课 课时目标综合运用等差数列与等比数列的有关知识解决数列综合问题和实际问题. 一选择题1.在如图的表格中每格填上一个数字后使每一横行成等差数列每一纵列成等比数列则abc的值为( )12eq f(12)1abcA.1 B.2 C.3 D.4答案 A解析 由题意知aeq f(12)beq
第二章 章末检测 (A) 一选择题(本大题共12小题每小题5分共60分)1.{an}是首项为1公差为3的等差数列如果an2 011则序号n等于( )A.667 B.668 C.669 D.671答案 D解析 由2 01113(n-1)解得n671.2.已知等差数列{an}中a7a916a41则a12的值是( )A.15
第一章 解三角形§1.1 正弦定理和余弦定理1.1.1 正弦定理(一)课时目标1.熟记正弦定理的内容2.能够初步运用正弦定理解斜三角形.1.在△ABC中ABCπeq f(A2)eq f(B2)eq f(C2)eq f(π2).2.在Rt△ABC中Ceq f(π2)则eq f(ac)sin_Aeq f(bc)sin_B.3.一般地把三角形的三个角ABC和它们
第二章 章末检测 (B) 一选择题(本大题共12小题每小题5分共60分)1.在等差数列{an}中a32则{an}的前5项和为( )A.6 B.10C.16 D.322.设Sn为等比数列{an}的前n项和已知3S3a4-23S2a3-2则公比q等于( )A.3
第二章过关检测(时间:90分钟 满分:100分)知识点分布表知识点等差数列的有关计算及性质等差数列前n项和等比数列的有关计算及性质等比数列前n项和综合应用相应题号357121891524116101314161718一选择题(本大题共10小题每小题4分共40分)1.在等差数列{an}中S10=120则a1a10的值是( ) 答案:B解析:S10=10(a1a10)2
第一章 章末复习课课时目标1.掌握正弦定理余弦定理的内容并能解决一些简单的三角形度量问题.2.能够运用正弦定理余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.一选择题1.在△ABC中A60°a4eq r(3)b4eq r(2)则B等于( )A.45°或135° B.135°C.45°
习题课(二) 课时作业一选择题1.函数f(x)eq f(tan2xtanx)的定义域为( )A.eq blc{rc}(avs4alco1(xx∈R且x≠f(kπ4)k∈Z))B.eq blc{rc}(avs4alco1(xx∈R且x≠kπf(π2)k∈Z))C.eq blc{rc}(avs4alco1(xx∈R且x≠kπf(π4)k∈Z))D.eq blc{rc}(a
课时训练14 数列求和一分组求和1.若数列{an}的通项公式是an=(-1)n(3n-2)则a1a2…a10=( ) .-12D.-15答案:A解析:∵an=(-1)n(3n-2)则a1a2…a10=-14-710-…-2528=(-14)(-710)…(-2528)=3×5=.已知数列{an}满足a1=1an1=ann2n(n∈N)则an为( )(n-1)2(n
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