北师大版七年级历史(下)教学大全第一课 隋朝的统一与大运河教案示例 本课重点:隋朝大运河暴君隋炀帝 本课难点:科举制度的创设 教学过程: 一导入 复习提问: (1)北周是什么时候统一北方的(2)(展示杨坚的图片)581年这个人夺取了北周政权建立了隋朝他是谁 二讲授新课 1隋朝统一南北 南北朝经济的发展迫切要求打破界限加强经济交流结束分裂割据局面而广大人民经过长期的战乱人
北师大版七年级下册历史复习(笔记)第一单元 第一课 隋的统一与大运河一隋的建立:581年杨坚(隋文帝)夺取北周政权建立隋朝定都长安年号:开皇二隋的统一:时间:589年隋朝灭陈统一南北1统一的条件:客观上:①北方民族的大融合南方经济的发展②长期的分裂割据人民渴望统一③南方陈政权统治的腐败主观上:①隋朝建立后励精图治政治稳定经济繁荣军事强大②隋为灭陈做了充分准备战略战术运用得当2统一的原
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七年级历史上册第一课 一元谋人 1发现地点:云南元谋 2生存年代:距今约170万年 3发现情况:1956年两颗牙齿化石和加工痕迹的石器碳屑和烧骨 二北京人1生存年代地点:距今约70万—20万年生活在北京周口店龙骨山的岩洞里 2发现过程:20世纪20年代发现头盖骨化石石器石片1987年北京周口店北京人遗址被列入世界物质文化遗产名录 3体质特征:保留着猿的一些体质特征上肢基本
七年级上册期末考试复习分为公元前和公元后1世纪=100年1年代=10年前20年为初后10年为末第一单元 中华文明的起源第一课 中华大地的远古人类元谋人距今约170万年云南元谋长江流域日前我国境内已知最早的人类北京人:距今约70—20万年北京周口店黄河流域 保留着猿的一些体质特征 能够制造和使用工具使用天然火群居
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第1课 中华大地的远古人类内容标准: 以元谋人北京人等早期人类为例了解中国境内原始人类的文化遗存一教学目标知识与能力(1)通过阅读中国原始人类主要遗址分布图初步掌 握识别历史地图的基本技能(2)了解和掌握有关元谋人北京人山顶洞人所代表的中国境内原始人类文化遗存的基本特征及生活状况过程与方法(1)通过阅读图片史料多方面培养学生获得有效历史信息的能力(2)通过探讨北京人是猿还是人和想象北
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北师大版七年级上册历史教案 前言 教学目标: 知识目标:使学生初步了解历史的含义补充公元纪年法什么是年代什么是世纪怎样计算中国古代史的大致线索 思想认识:使学生认识到历史就在我们身边学习历史有哪些用途 能力培养:通过让学生讨论学习历史的用途和方法培养学生分析综合问题的能力并培养学生初步运用公元纪年计算历史年代的能力 教学重点:历史课的重要性
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