单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平 均 数苏教版小学数学三年级下册男生投篮成绩统计图女生投篮成绩统计图男生投篮成绩统计图女生投篮成绩统计图A.因为女生一号投中的个数最多所以女生队投得准B.分别求出男女生一共投中的个数再比哪一队投得准C.先分别求出男女生平均每人投中的个数再比较哪一队投得准男生投篮成绩统计图6976=28(个)28÷4=7(个) 先合后分男
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版三年级数学下册平 均 数教学目标:1.在丰富的具体问题中感受求平均数是解决一些实际问题的需要并通过进一步的操作和思考体会平均数的意义2.学会计算简单数据的平均数男生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图男生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图A.因为女生一号套中的个数最多所以女生队套得准B.分别求出男女生一共套中的个数再比哪一队套
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平均数苏教版三年级数学下册教学目标1.同学们能结合实例理解平均数的意义会求简单数据的平均数2.能从现实生活中发现问题并根据需要收集有用的信息培养同学们的策略意识和应用数学解决实际问题的能力3.使同学们在学习过程中体会到求平均数的作用以及求平均数在生活中的应用体验运用已学统计知识解决问题的乐趣树立学好数学的信心男生套圈成绩统计图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平 均 数苏教版三年级数学下册学习目标同学们能结合实例理解平均数的意义会求简单数据的平均数 能从现实生活中发现问
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版三年级数学下册 求 平 均 数学习目标1. 同学们在丰富具体情境中感受求平均数是解决一些问题的需要体会平均数的意义2. 学会计算简单数据的平均数如果每人套10个他们各套中几个 109876321054109876321054小刚小伟小明小芳小红小丽男生比赛成绩女生比赛成绩109876321054小刚小伟小明男生比赛成绩女
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版三年级数学下册第十单元淮安市实验小学教育 刘海梅平 均 数江苏省电化教育馆制作江苏省电化教育馆制作男生套圈成绩统计图江苏省电化教育馆制作女生套圈成绩统计图男生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图江苏省电化教育馆制作A.因为女生一号套中的个数最多所以女生队套得准B.分别求出男女生一共套中的个数再比哪一队套得准C.先分别
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版三年级(下)统 计大丰市大桥二小 陈 祥在练习本上直接写出答案看谁算得又快又准(108)÷2(345)÷3(6976)÷4三年级第一小组的男女生进行套圈比赛每人套15个圈下面的统计图表示他们套中的个数11109876543210(个)11109876543210(个)陈晓杰王 宁张 明李小钢沈明
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平均数自主学习:自主预习 看数学书42页的例1思考:什么样的情况下才叫做平均分 对平均数有什么理解交流: 什么样的情况下才叫做平均分 说说对平均数的理解交流预习(先师友交流再全班交流)合作探究任务一:感知平均数的意义哥哥妹妹
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平均数教学目标1.同学们能结合实例理解平均数的意义会求简单数据的平均数2.能从现实生活中发现问题并根据需要收集有用的信息培养同学们的策略意识和应用数学解决实际问题的能力3.使同学们在学习过程中体会到求平均数的作用以及求平均数在生活中的应用体验运用已学统计知识解决问题的乐趣树立学好数学的信心男生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图男
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