1.竖直平面内的圆周运动要使m能从最高点从V0=0开始沿光滑轨道下滑的临界条件 :圆周运动的临界问题BFB
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级理解匀速圆周运动的概念掌握匀速圆周运动的线速度和角速度掌握线速度和角速度的关系月亮绕地球运动地球绕太阳运动这两个运动都可看成是圆周运动怎样比较这两个圆周运动的快慢在一个宁静的夜晚(如下图所示).地球和月亮进行了下面的对话:地球说:你怎么走得这么慢我绕太阳运动1s要走29.79km你绕我运动1s才走1.02km.月亮说:不能这样说吧你一年才绕一圈我27
天水一中 张剑楠生活中常见的圆周运动质点的运动轨迹是圆周的运动叫做圆周运动。ABC 自行车的大齿轮,小齿轮,后轮中的质点都在做圆周运动。哪些点运动得更快些?两物体均做圆周运动,怎样比较它们运动的快慢?比较物体在单位时间内通过的圆弧的长短比较物体在单位时间内半径转过的角度大小比较物体转过一圈所用时间的多少比较物体在单位时间内转过的圈数思考讨论●●描述圆周运动快慢的物理量1、定义:质点做圆周运动通过的
下一页上一页结束圆周运动1、理解线速度、角速度的概念2、理解线速度、角速度和周期之间的关系3、知道什么是匀速圆周运动,理解匀速圆周运动是变速运动第五章曲线运动第5节 圆周运动下一页上一页圆周运动结束认识圆周运动圆周运动:运动轨迹是圆或圆弧的一部分举例?以自行车架为参考系,大齿轮、小齿轮、后轮是相互关联的三个转动部分,三个轮子上各点在做圆周运动,哪些点运动得更快?描述圆周运动引进描述圆周运动的物理量
1线球模型提供的向心力的临界值决定了圆周运动速度的临界值例1:如图在质量为M的电动机的飞轮上固定着一个质量为m的重物(m的体积和大小可忽略)重物m到飞轮中心距离为R飞轮匀速转动时为了使电动机的底座不离开地面转动的角速度ω最大为多少O45°45°A
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68 生活中的圆周运动一、铁路的弯道a:外轨对轮缘的弹力F提供向心力。b:由于该弹力是由轮缘和外轨的挤压产生的,且由于火车质量很大,故轮缘和外轨间的相互作用力很大,易损坏铁轨。一、铁路的弯道F向心力由重力G和支持力N的合力提供N垫高外轨时,对内外轨均无挤压即:当一、铁路的弯道FθFNmg思考:速度大于规定速度,怎样?速度小于规定速度,怎样?1、汽车过拱桥若汽车质量为m,通过桥最高点速度为v,桥半径
圆周运动专题(一)圆周运动中的临界问题教学目的:理解圆周运动中的动力学特征掌握圆周运动中临界问题的分析方法和解题培养学生正确分析物理过程建立正确的物理模型的能力教学重点:有关圆周运动中临界问题的分析教学过程:描述圆周运动的物理量线速度角速度周期和频率向心加速度线速度角速度周期和频率向心加速度的关系 解圆周运动的运动学问题关键在于熟练掌握各物理量间的关系圆周运动中的向心力作用效果:产生向心
单击此处编辑母版标题样式第页 新课标同步·物理·必修2第五章 曲线运动第七节 生活中的圆周运动1.能够分析生活中圆周运动问题的向心力来源.2.了解航天器中的失重现象及其原因.3.知道离心运动的条件应用和危害.圆周运动 向心力. (3)如果在转弯处使外轨略高于内轨火车转弯时铁轨对火车的支持力FN的方向不再是竖直的而是斜向弯道的内侧它与重力G的合力指向圆心为火车转弯提供了一部分向心力这就减轻了轮
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级了解圆周运动在日常生活中的实际应用会在具体问题中分析向心力的来源掌握处理圆周运动综合题目的基本方法知道什么是离心现象知道离心运动的应用和防止铁路和高速公路的转弯处以及赛车场的环形车道为什么路面总是倾斜的——外侧高内侧低(如下图所示)1.火车转弯时实际是在做_______因而具有________.2.在修筑铁路时要根据转弯处__________和规定的
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