小学六年级信息技术教学设计局直小学 2008年2月
第1课 认识Word 2000一教学目标:1知识与技能(1)掌握Word的启动和退出的方法(2)了解Word窗口的组成和使用(3)掌握Word的文档的新建保存和在文档中输入文字2过程与方法让学生上机实践操作亲身体验Word 20003情感态度与价值观(1)培养学生自学的能力和发现问题解决问题的能力以及独立分析问题的能力使他们养成良好的自学习惯(2)提高学生的审美情趣增强学生的美感激发学生学
《小学信息技术》教学设计 第一部分 计算机的好伙伴一与鼠标交朋友教学要求:了解鼠标的外形和鼠标的指针掌握鼠标的四种基本操作通过计算机游戏使学生对鼠标操作感兴趣教学重点与难点:鼠标的双击和拖曳工作教学内容和课时安排[课时安排]分2课时(80分钟)完成 [教学内容] 认识鼠标外形和鼠标指针 认识鼠标的四种基本操作:移动单击双击拖曳教材分析:在Windws 98 中有两个游戏软件
六年级上信息技术教学设计第12周第1课时 授课时间: 2011年11月14日课题9成长共分享内容P52课型新授教学目标知识与技能:熟练的插入艺术字能对艺术字的形状和效果进行简单设置 理解图表能制作简单功能的图表能对图表进行简单的设置和编辑过程与方法:通过学生实际操作在实践中学习和理解图表的性质和特点以及应用中的一
第一单元 制作多媒体演示文稿教材分析:本单元通过前面的阅读与思考环节中的西洋镜的引入来引出本单元要学习的工具—Powerpoint2000本单元是五年级上册的第一单元内容主要是通过Powerpoint2000的学习掌握Powerpoint2000制作的方法这一单元主要是操作类型的课需要上机操作是小学阶段非常重要的学习内容之一占有非常重要的地位而第二单元《信息共享与安全》主要是理伦性的课上机操作少一
2014——2015学年第一学期六年级信息技术教学计划人类社会已进入信息时代日新月异的信息技术在不断地改变着周围的世界为了推广计算机信息技术提高全民族的科学文化素质发展中小学信息技术教育根据我校的办学思想与理念与新学期的工作计划确定本课程的教学任务定计划如下一教学目标 本册学习旨在使学生通过自主的创造活动感受信息社会信息科学和信息技术的发展了解掌握信息技术知识和技能提高信息处理的能力二教材分
小学六年级上册信息技术教学计划一教材分析 本册教材1让学生掌握网络操作技能掌握ie的前进后退收藏夹等的基础知识2利用网络查找包括音乐图片文字3让学生进一步了解计算机的广泛用途并从小树立学科学爱科学用科学的方法处理信息的意识4从小培养良好的用机习惯掌握正确的操作方法5培养学生处理信息的能力提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力进行创新实践6建立正确的网络观念自己抵制不良网络信息二学生分
六年级上册信息技术教学计划一学情分析 :六年级学生从五年级起就系统地学习信息技术课程学生对信息技术这门课程有了充分的理解计算机理论知识和实践操作能力都有了一定的基础并且基础也差不多然而从各校转来的学生对电脑知识的掌握程度不一这个学期主要是系统地学习微软办公系统中的powerpoint多媒体素材加工并让各校来的学生能基本达到一致的步伐二教材分析: 1多媒体世界:主要内容是了解各种媒体的概念掌握
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六年级上册信息技术教学计划 学生情况分析 六年级学生从五年级起就系统地学习信息技术课程学生对信息技术这门课程有了充分的理解计算机理论知识和实践操作能力都有了一定的基础并且基础也差不多然而从各校转来的学生对电脑知识的掌握程度不一这个学期主要是系统地学习微软办公系统中的powerpoint多媒体素材加工并让各校来的学生能基本达到一致的步伐 六(1)班: 该班现有学生43人该班整体情况较好学生的学习
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