课时备课教案课题小车的运动课型新授课第 课时教学目标知识目标知道推和拉可以使静止的物体运动起来推和拉都是力推力和拉力都有大小和方向的能力目标能够独立设计实验探究力的大小会影响小车的运动了解生活中推力和拉力的应用知道推力和拉力是生活中常见的力情感目标引导学生体验证据对科学探究的重要性培养学生乐于搜集证据勇于搜集证据的意识内容分析重 点推和拉都是力推力和拉力都有大小和方向的难 点独立
好玩的游戏------《龟兔比赛》一创设情境展开想象激发兴趣:1师:快乐作文快乐成长欢迎大家跟张老师一起步入今天的快乐我是来自快乐作文家族的孩子大王张老师来我们打个招呼:同学们好(老师好)同学们你们想知道在快乐作文家族里他们为什么会亲切地称我为:孩子大王吗聪明的同学们你们知道这是怎么回事吗(生猜测)因为在张老师的上可以品尝美味的食品做好玩刺激的游戏听好听的故事观察活泼可爱的小动物欣赏美丽的
《投掷与游戏》课时教案一 指导思想:本课以全面推进素质教育深化体育教学改革以健康第一为指导思想激发学生的学习兴趣提高学生学习技能发展学生灵敏度力量协调等能力培养学生的合作精神为设计目标针对学生年龄特征确定相关的水平二目标面向全体学生以提高学生身体心理和运动技能与社会适应能力整体健康水平做到人人会锻炼人人会学习自主探求动作要领掌握运动基本技术动作为主要内容的学习掌握体育运动的基本技术要领培养学生终身
《水和蜡的游戏》课时教学设计 汕头市澄海洲畔小学 肖洁娜教学内容:四年级第八册第11课学习领域:造型·表现教学对象:小学四年级学生教学课时:一课时教学目标:1欣赏探索蜡笔版画的美感学习利用蜡的排水性特点创作蜡笔版画 2在游戏中培养良好的学习习惯能与同学在一起探讨蜡笔版画的特点与制作技巧和合作精神 3对版画欣赏产生兴趣体验尝试
猜数游戏 第四课时教学目标掌握6的加减的计算方法并能正确地计算6的加减法.教学重点掌握的数是6的加法及6减几的减法的计算方法.教学难点引导学生经历根据一副图写出加法算式和减法算式的探索过程.教学准备课件主备人成员一年级数学老师教学过程教 师 行 为时间学 生 行 为时间设计意图复习准备开火车 21= 31= 41= 23=填空 ( )1=6
课时备课教案课题玩具里的科学课型新授课第 课时教学目标知识目标知道各种玩具有大小形状颜色等不同特征并会用合适的方式加以描述能力目标会用感官感知玩具的外形特征通过改进或设计新玩具培养学生的创新意识情感目标激发学生的好奇心培养学生的探究兴趣和问题意识体验玩玩具的乐趣内容分析重 点知道各种玩具有大小形状颜色等不同特征并会用合适的方式加以描述难 点会用感官感知玩具的外形特征通过改进或设计
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第一单元 游戏里的科学玩滑梯的启示一填一填(1)当我们在地面上拉一个物体时会感到费力这是因为物体和地面之间有( )(2)手按在桌面上推很费力是因为( )与( )之间有摩擦力(3)汽车轮胎上有凹凸的花纹是为了(
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师张梦授课时间518课题填数游戏课型课时安排1课时教学目标 (三维目标)1、经历填数游戏活动,初步提高分析推理能力。2、在探索、尝试、交流等活动中,体会填数游戏的乐趣,激发学习兴趣。教学重点根据生活实际提出问题并运用所学知识解决问题。教学难点看图解决
《一去二三里》教学游戏【游戏一:小火车开开开】 目的:用于巩固和检查本课的生字认读情况 准备:本课的生字卡片 方法:师:呜──呜──小小火车开开开(两手做车轮滚动状) 生(齐):呜──呜──火车开到哪一组(两手做车轮滚动状) 师:火车开到第×组 ×组的学生读对一个生字生(齐):往下开×组的学生如果读错了生(齐):咔嚓停下来请学生更正然后继续游戏【游戏二:为篮球队
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.主题:童年的游戏第一课时(开题课)主题的确定:童年的光阴是游戏的天堂童年的游戏犹如梦中的鲜花五年级的学生还没有走出快乐的童年但他们对于游戏的诠释已经不仅就停留在捉迷藏打沙包童年的游戏是丰富多彩的父辈祖辈的游戏已随着时代的变迁渐渐远去而当代孩子
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