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?PEP四年级下册Unit 2 What time is it 第一课时教学设计河北省卢龙县第一实验小学 王保红教学重点:掌握有关学生日常活动的六个单词和词组教学难点:对新句型What time is it Its nine oclock.Its time for ...的理解和运用教具准备: 1. 与教材内容相关的录音图片等媒体素材 2. 教师准备一个教具钟3. 教师准备六张单词卡教学
1 长江之歌教 材:冀教版小学语文六年级上册单 元:江山如此多娇板 块:教学设计教材分析: 《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词它气势宏大形象地描绘了长江波澜壮阔奔腾不息源远流长的情景显示出它无穷的力量和无私的母亲情怀歌颂了长江对中华民族的贡献教学目标:知识与技能: 1.正确认识3个要求会认的生字掌握4个要求会写的生字理解风采荡涤尘埃灌溉磅礴等词语的意思 2.
4.《顶碗少年》教学目标:1.借助词典联系上下文理解座无虚席惊羡歉疚惊心动魄陶醉等词语2.正确流利有感情的朗读课文3.体会文章蕴含的哲理懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩只要坚持下去就能获得成功的道理教学重点:总结顶碗少年在两次失败后最终能取得成功的原因教学难点:懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩只要坚持下去就能获得成功的道理课时安排:1课时教学过程:一课时一激发兴趣导入新课 同学们你们
小学四年级英语下册第四单元第一课时教学设计姜家营子小学 范秀凤一教学目标.1认知目标.1)能听说认读coldcoolwarmhotweather有关天气的单词.2)能听说会运用This is the weather report. Its ... in ...2能力目标.能在情景中运用句型This is the weather report. Its ... in ...作天气预报3情感
课题Unit 4 Drawing in the park课时数5第1 课时总课时数教学目标1. 能听懂会说会读单词:draw picture park flower boat river easy difficult. 2. 能听懂会读会说日常交际用语:Good ideaSure its easy. Its difficult but I can . 能初步用以下句型?What can yo
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PEP4 Unit 6 At A Farm Lesson 1 Go to the farm 教案设计二十九团孔雀中学 郑荣 : Unit 6 At A Farm Lesson 1 Go to the farm 教案设计一教学目标:1.语言知识目标:(1)Words—复习有关animals的单词 学习新单词:hen sheep cow hors
《PEP小学英语》四年级下册Unit 6 Part B 第一课时教学设计一教学内容: 《PEP小学英语》四年级下册第六单元Part B 部分 Lets learn 和Lets chant. 二教学目标 1. 能力目标(1)能够说出自己喜欢的蔬菜: I like tomatoes potatoescarrots... (2)能简单描述出所学蔬菜的特点如:The potatoes are bi
四年级数学下册第一单元整体备课教学设计观风海小学 陈金梅一教材分析:(一)教学内容第一单元主要教学是梳理混合运算的顺序混合运算前面学生已经学会按从左往右的顺序计算两步式题并且知道小括号的作用这里主要教学含有两级运算的运算顺序并对所学的混合运算的顺序进行整理主要内容有:整理同级运算的顺序教学并整理含两级运算的顺序及含有小括号的运算顺序有关0的运算具体安排如下:编排形式具体内容运算顺序解决问题加减
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