大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • .doc

    个人典型材料即将过去一年是生产经营业绩最好的一年也是我学习收获最大的一年在关怀办公室的信任各部门及同事的大力支持与帮助下我严格要求自己兢兢业业尽职尽责较好地完成了自己的本职工作一加强学习不断提高自身素质和综合技能文秘工作是一项艰苦的脑力劳动工作任务重要求高难度大既要有思想性更要有指导性其工作质量如何直接影响到决策作为一个在基层工作时间短自身又非文秘专业的秘书在切身感受到

  • .doc

    温室蔬菜种植的科技能人凉州区河东乡上腰村一组钱军年现年35岁家有6口人耕地10亩作为村支委委员他积极响应乡上号召带头将自己家的4亩耕地用于搭建钢架塑料大棚在他的积极带领和号召下河东乡上腰一组2009年共搭建了8座钢架塑料大棚占地16多亩他为本乡镇打建钢架塑料大棚写上了光辉的一笔也为今后河东乡钢架塑料大棚种植业起到了很好的先锋模范带头示范作用他本人今年种植辣椒亩每公斤批发价元毛收入18000元扣除种

  • .doc

    新塘乡天明希望小学德育工作先进集体 典型材料天明希望小学地处恩施东部距州城48公里是新塘乡的西大门由于山大人稀交通不便全村移民人数超过三分之一留守儿童人数占学生总数的三分之二以上目前在校学生68人附属幼儿园人数30人教职员工10人近年来我校坚持以德育工作为首重视全员育人形成人人都是德育工的育人氛围德育品位不断提升通过开展丰富多彩的活动使学生的主体作用得以体现校风教风学风得到

  • .doc

    发挥核心作用激发学生学习热情龙江二中 朱伟光 班主任是班级的班委会和品学兼优的学生是班级的核心 班主任是一个班级的更是一个班级的灵魂班主任自身良好的形象是无形的教育资源潜移默化的影响着学生也是班主任形成凝聚力亲和力的重要基础是学生形成正确价值观的重要一环这就要求班主任必须具备一定的素质只有这样才能够充分发挥班主任的作用 首先要以才服人要想学生认可班主任班主任

  • .doc

    #

  • 作风.doc

    安乡县林业局作风建设主题活动事迹材料变观念 强措施 凝心聚力促发展动真格 转作风 林业实现新形象 自作风建设主题活动开展以来我局认真贯彻落实省市县有关文件和会议精神在县委县的坚强下在县作风办的密切指导下始终坚持以科学发展观为统领忠实践行三个代表紧紧围绕三个安乡的奋斗目标全面完成林业各项工作任务极大地提高了干部职工的历史使命感和社会责任感全局呈现出人心思进奋发向上默默奉献勇为

  • 事迹.doc

    #

  • 班级.doc

    班级典型材料班级是学校的基本单位而班集体是集教育 教学和组织管理为一体的完整体系一个优秀的班集体可能形成良好学风班风进而形成整个学校的良好风气和办学特色使整个学校充满朝气从而促进教育教学质量的提高    班主任是学生集体的组织者和教育者是学校进行教导工作的得力助手和骨干力量是各科教师家庭社会等各种教育因素的协调者班主任的工作就性质而言是对学生进行德育教育同时对学生进行管理然而班主任的工

  • 德育.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部