相关文档

• 小学四年级语文教学总结.doc

  小学四年级语文教学工作总结南坝中心校 吴海云 在本学期四年级语文学科教学工作中一切以学生为中心踏踏实实的组织好各项教学任务学期结束现将本学期的教学工作做一个简单的总结以求做得更好 一坚持一切为教学服务按时上课积极参加学校组织的教研活动积极评课认真做好笔记虚心进行自我反思不断改进教学中的不足努力提升自己的业务素养 二精心备课备课是一个必不可少十分重要的环节备学生又要

• 小学语文四年级教学总结.doc

  2012-2013学年度上学期四年一班语文专题总结 林丽云光阴似剑一晃而过一转眼到了期末我将根据计划中所定的子课题——如何使学生的习作更真实谈谈自己实验过程中获得点滴感受本学期为了能够使学生的文章能够写得真情实感我重点引导学生养成写生活日记的习惯当我向学生宣布有关本学期将开展写日记活动后学生有的兴奋有的惊讶有的茫然写啥呀怎么写呀写的日记字数少点行不行我的日记不

• 小学四年级语文教学总结.doc

  小学四年级语文学科总结 在本学期四年级语文学科教学工作中努力摆正自己的的位置勤于耕耘一切以学生为中心踏踏实实的组织好各项教学任务学期即将结束教学任务也即将告一段落现将本学期的教学工作做一个简单的总结以求做得更好 一坚持一切为教学服务按时上课积极参加学

• 小学四年级语文上册教学总结.doc

  小学四年级语文上册教学总结?小学四年级语文上册教学总结本学期我担任永和小学四年级语文教学工作由于是新的班级新的教材(人教课标版)教学方式和辅导方法都是全新的对我来讲这期是一个全新的开始为完成本期教学任务这期我首先以上级精神为指导以改革教学培养创新精神实现素质教育为目标然后以学校语文教研组教研计划为指导突出四年级教材特点并结合本班学生实际情况严格按照期初工作计划顺利开展课前能认真学习教学

• 小学四年级语文教学工作总结.doc

  小学四年级语文教学工作总结一班级学生说明 本学期担任的是四年级的语文教学工作全班总人数为49人教师与学生之间都比较熟悉给语文教学提供了便利管理也相对较为顺手从语文的学习基础上来分析优等生多差生也多学生在语文学习方面都存在以下几点不足：小学四年级语文教学工作总结1记忆能力较差记得不快忘得快不少生字词不过关2阅读能力普遍不高朗读水平太差唱读现象严重3书写马虎作业格式不规范二具体工作(措施)1制定

• 小学四年级上期语文教学总结.doc

  小学四年级上期语文教学总结新年的钟声即将敲响本学期的教学工作也圆满结束在工作中有得有失通过这次的总结弥补不足之处并做好经验的积累提高自己业务能力现将具体所做工作总结如下：教学总结回顾本学期的教学工作我在工作中认真完成了教学大纲所要求的内容备课方面我做到了认真超前备课精心设计教案深入了解学生深入专研教材创新教学方法努力营造宽松愉悦的学习环境找准学生的兴趣点深挖学生的潜力使得学生能积极主动的探索

• 小学四年级上册语文教学总结.doc

  小学四年级上册语文教学总结 一个学期将要过去本学期本人注重研究教学理论积极参加语文教研活动并能经常听其他老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平每节课都以最佳的精神状态站在教坛以和蔼轻松认真的形象去面对学生按照「新课程标准」进行施教让学生掌握好科学知识还注意以德为本结合现实生活中的现象层层善诱多方面多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格现将本学期的语文教学工作情况总结如下

• 小学四年级语文上册教学总结.doc

  小学四年级语文上册教学总结本学期我担任小学四年级语文教学工作由于是新的班级新的教材(人教课标版)教学方式和辅导方法都是全新的对我来讲这期是一个全新的开始为完成本期教学任务这期我首先以上级精神为指导以改革教学培养创新精神实现素质教育为目标然后以学校语文教研组教研计划为指导突出四年级教材特点并结合本班学生实际情况严格按照期初工作计划顺利开展???? 课前能认真学习课程标准钻研教材根据本班学生

• 小学四年级下册语文教学总结.doc

  小学四年级下册语文教学总结岁月如梭转眼一个学期地教学工作结束了回首这一学期所做的工作有得有失为了今后更好的开展工作特对本学期的工作总结如下： 一基本情况： 这一学期我担任了四年级的语文教育教学任务全班共有５１人大部分同学成绩稳定 二教学工作： 课前我精心备课认真准备紧密结合《课程标准》制定教学计划同时也要求学生认真预习独立思考认真完成作业培养学生良好的学习习惯 教学中我

• 小学四年级语文教学工作总结.doc

  小学四年级语文教学工作总结(2011-2012)时间如流水一个学期的教育教学工作就这样结束了回顾一个学期来的语文教学工作我较好地完成了教学任务现将具体工作总结如下：　　一培养良好的学习习惯1预习的方法(读课文划出生字词想想讲了一件什么事情找问题思考课后题)坚持课前预习并让学生在预习中发现问题在学习课文时大胆质疑我充分鼓励并根据问题的难易让他们进行独立思考小组讨论或全班争论我当引导者最后还由个