专题四 第一课 孙中山的三民主义 学案1基本要求:了解孙中山新旧三民主义提出的背景及基本内容认识新旧三民主义在推动中国资产阶级民主革命中的作用体会孙中山与时俱进的思想品质和为民主革命事业不懈奋斗的精神增强对国家民族的历史使命感和社会责任感说明:学习中要注意比较新旧三民主义把握新的含义认识其时代进步性2知识与能力了解20世纪初孙中山提出三民主义理论的过程及其主要内容 了解孙中山等资产阶级革命
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20世纪以来中国重大思想理论成果 主要阐述20世纪以来指引中国走向变革走向富强走向现代化的重大理论成果1997年的中共十五大报告指出:一个世纪以来中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化产生了三位站在时代前列的伟大人物第一次是辛亥革命这是孙中山的第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立这是中国共产党成立
专题四第1节 孙中山的三民主义【测试要求】三民主义和新三民主义的基本内容及其历史作用【知识梳理】一孙中山首倡三民主义1背景:(1)20世纪初民族危机不断加深《辛丑条约》的签订清成为洋人的朝廷中国完全沦为半殖民地半封建社会(2)维新变法的失败资产阶级改良道路行不通(3)孙中山上书李鸿章失败由社会改良转向暴力反清2提出: 年中国同盟会在日本东京建立孙中山提出驱除鞑虏恢复中华
专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果 第一节 孙中山的三民主义课程标准:了解孙中山三民主义的基本内容认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用考试说明:了解三民主义的基本内容理解新三民主义认识三民主义在推动辛亥革命和新三民主义在推动大革命中所起的作用 重点:三民主义新三民主义的基本内容及其作用 难点:如何理解与旧三民主义相比较新三民主义有了质的飞跃和巨大的进步教学过程一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题主旨:三位伟人三大理论三次巨变孙中山
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一三民主义的提出(一)背景:①政治:民族危机不断加深各派救国方案失败②经济:民族资本主义初步发展③思想:西方民主革命思想的传播④个人因素:由改良走向革命的道路—根本原因二三民主义的提出11905年中国同盟会成立孙中山提出同盟会纲领2随后《民报·发刊词》将其阐发为三民主义三民主义16字纲领内容地位民族主义民权主义民生主义(三)三
《孙中山的三民主义 》教案 一教学目标:(1)知识与能力:①了解孙中山提出三民主义的背景内容以及孙中山为实现三民主义所做的努力认识三民主义对资产阶级革命所起的作用②了解新三民主义提出的背景内容和历史意义通过新旧三民主义的比较掌握新三民主义的进步性(2)过程和方法:①结合教材及教师补充的史料设计问题让学生合作探讨新旧三民主义的内容及作用并学会分析史料评价历史事实的方法②通过列表比较新旧三民主义
授课题目:孙中山的三民主义授课类型:传授新知识的单一课课时:1节课教材:普通高中教科书人民版历史必修第三册专题四第一课教学目标(一)知识与能力1.了解20世纪初孙中山提出三民主义理论的背景2.认识三民主义的实践3. 掌握新旧三民主义的基本内容及其评价4.比较理解新三民主义的进步性(二)过程与方法1.教师讲述20世纪初的社会背景引导学生了解三民主义提出的历史背景2.用表格法从三民主义的内容含义及局限
标志着中国的资产阶级民主革命进入了一个新的阶段民权主义内容——没明确反帝活 动中国民族自求解放反对帝国主义侵略中国境内各民族一律平等
(1)孙中山上书李鸿章的目的是什么(5)个人:孙中山丰富的革命实践和对欧美革命广泛而深入的研究学习接受西方近代政治学说内容内容 似乎欧美各国应该家给人足乐享幸福古代所不能及的然而试看各国的现象……富者极少贫者极多……将来中国要到这步田地再去讲民生主义已经迟了 ——孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会的演说 1
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