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由一道化学题引发的思考 陕西省勉县定军中学 刘学荣 有一道 HYPERLINK t _blank 化学试题如下:盐的组成中一定含有的元素是( )A.氧元素 B.氢元素 C.金属元素 D.非金属元素经统计此题的错误率高达78.6而且错误答案几乎全部为C(正确答案应为D)为什么会出现这种情况呢翻开初三 HYPERLINK t _blank 化学
由品质寓言故事引起的思考 品质寓
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级由物理教学引发的几点思考上海市教委教研室 2006年11月6日一. 案例列举 1. 力的分解 2.熔化和凝固 3.凸透镜成象规律 4.滑轮一.案例列举 5. 电路的连接 6.库仑定律 7.匀加速直线运动 8.液体的压强一.案例列举 9.超重和失重 10.光的折射
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级由物理教学引发的几点思考上海市教委教研室 2006年11月6日一. 案例列举 1. 力的分解 2.熔化和凝固 3.凸透镜成象规律 4.滑轮一.案例列举 5. 电路的连接 6.库仑定律 7.匀加速直线运动 8.液体的压强一.案例列举 9.超重和失重 10.光的折射
由《浮力》一课引发的的教学思考[①]苍南县第一实验小学 张延银内容提要:本文以儿童学习科学概念的研究背景出发基于《浮力》(教科版2008年小学科学教育研讨暨教材培训会现场研讨课)一课的教学深度剖析该课例的教学流程特点即从已有的初始想法(前概念)开始围绕概念的构建设计和展开有结构的科学探究活动并着重对该课例中的五个探究活动展开讨论引出对小学科学教学中选择和组织有效的教学策略的探讨并就如何在小
2012年5月4日山东电视台生活频道曝光了山东省个别地区在大白菜贮运过程中喷洒甲醛溶液保鲜的问题随后多家媒体进行了和引用事件发生后山东省农业厅及时召集蔬菜植保食品安全等方面的专家进行了专题分析研究同时组织蔬菜主产区对使用甲醛保鲜蔬菜的情况进行了调查2慢性毒性 长期接触低浓度甲醛蒸气可有头痛软弱无力等甲醛浓度达2070mgm3的车间内工人有食欲丧失体重减轻软弱持久性头痛心悸
由 饮酒引发的思考 《草船借箭》一课快要结束时我让学生从课文中找出能体现诸葛亮神机妙算的句子来赏析学生十分踊跃争先发言我发现平时爱表现自己而经常出差错的小宝也把小手举得高高的我不屑一顾专叫学习好的同学起来交流可小宝的手一直举着丝毫没有要放下的意思我不忍挫伤他的积极性于是最后叫了他我觉得我们只管饮酒取乐这一句也能体现诸葛亮的神机妙算表面上看诸葛亮是在饮酒取乐而实际上他是不动声色地在观察和指挥这场
观摩优质课心得体会 非常开心能有这么一次学习的机会也很珍惜这次观摩交流会通过这次的学习可以及时更新自己的教育理念和教学方法取长补短发现自己的不足还有以后需要努力地方向给自己的教学模式重新定位更为专业的投入到今后的工作中下面是我整理的这次学习心得体会 第一天上午共四节观摩课重点是数学教学活动分别是金卓玲(伤害优秀青年教师)老师的中班数学活动《小黄和小兰》小班数学活动《数小脚》以及黄敏君(
听公开课有感 ---信息系 魏娇娇我校自开展了公开课示范课以来我聆听了许多优秀教师的精彩课程这使我深刻感受到了教学的生活化艺术化听了几位老师的课后被她们上课的那种激情所感染在课中老师先用情感开启了 t _blank 学生的思维她们不只是授课更是与学生心灵的沟通用自己的那份热情唤起了学生的求知欲气氛活跃学生积极配合探讨问题效率很高潘静和杨小利老师的数学课让我
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