国培计划2014——甘肃省农村中小学班主任教师远程培训实施方案项目组2014-09-18为认真贯彻落实教育部《关于深化中小学教师培训模式改革 全面提升培训质量的指导意见》(教师〔2013〕6号)和教育部办公厅财政部办公厅《关于做好2014年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》(教师厅〔2014〕1号)等文件精神为着力造就一支师德高尚业务精湛的中小学班主任骨干教师队伍依据甘肃省教育厅《关于
2012福安班主任远程培训实施方案(草稿)学习 培训班概况福安班主任远程培训的总人数为142人培训50课时班级与课程情况序号班级名称人数(人)培训课程培训课时责任教师指导老师班主任12012福安班主任培训班142如何当一名好班主任中小学心理问题及对策师生关系法律界定的思考50总计14250培训管理(一)个性化培训的日常事务由福安教师进修学校指定责任教师管理(二)福安教师进修学校安排指导
菏泽市2012年中小学班主任远程培训进度安排阶段模块名称学习日期学员达标时长辅导教师发布作业日期学员作业提交截止时间辅导教师批改作业日期简报发布日期第一阶段模块一:班主任工作基本规范模块二:班级管理模块三:班级活动设计与组织5月20日—5月28日每个模块300分钟5月21日22日第1次作业提交截止:5月26日24时5月27日28日5月24日模块四:未成年人思想道德教育模块五:学生心理健康教育
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式教育部 财政部国培计划—中小学农村骨干教师培训项目(2010)教育部 财政部国培计划—云南省农村骨干教师培训项目(2010)单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式教育部 财政部国培计划—云南省农村骨干教师培训项目(2010)单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样
甘肃省2011年普通高中新课程教师远程培训 HYPERLINK t _blank 培训首页 HYPERLINK t _blank 师生资源互动平台 HYPERLINK t _blank 成长博客 HYPERLINK t _blank 教育论坛 HYPERLINK t _blank 丛书订购 学案式合作探究教学模式在数学教学中的应用之我
湖南省2012年国培计划——义务教育阶段班主任远程培训评价方案考核分为两个部分:网络学习阶段实行形成性考核根据评价标准对学员在网上学习的时间发帖回帖作业等进行量的考核学员的各项学习指标由平台自动生成学习成绩由省远程中心按照考核要求权重进行统计(具体考核要求附后)学习成绩满分为100分60分以上为合格同时把主持班级研讨论坛参与专家互动答疑并踊跃提问优秀作业案例心得日志等作为评选优秀学员和远训之星的参
(2014)年甘肃省农村中小学骨干教师远程培训学习安排一学科学习安排本次培训内容紧扣教师实际需求围绕基础教育课程改革重点难点问题以聚焦学生发展改变教学行为为宗旨以教学实践能力提升为主题以案例教学实践观摩和情境体验为载体设计了熟悉家园结伴研修——师德为先规划发展——以学定教设计教学——因材施教实施教学——以评促教优化教学五个阶段每个阶段均采用任务驱动的方式不同阶段安排不同主题的任务包并为每个任务包匹
中小学班主任培训方案指导思想 为进一步贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《2009年中小学班主任工作规定》切实提高班主任的自我修养和履行工作职责的能力建设一支高素质的中小学班主任队伍有效推进未成年人思想道德建设依照《全国中小学班主任培训计划》结合我市实际制定本方案培训目标与任务在2010年底前完成全市在岗中小学班主任全员培训任务在2006年2007年分别举办小
武汉市第三届中小学班主任远程培训方案为贯彻《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》按照教育部《关于组织实施 2007 年万名中小学班主任国家级远程培训的通知》(教师司 [2007]37 号)文件精神进一步推动我市中小学班主任培训工作的开展提高中小学班主任的素质和业务能力结合我市实际情况现依托全国中小学教师继续教育网(以下简称继教网)
哈尔滨市道外区班主任远程培训实施方案为全面提高我区班主任素质促进教育更好更快均衡地发展继教网设计开发了班主任教师培训项目结合继教网网络远程培训平台技术优势及丰富的网络课程优势为合作的道外区学校提供网络远程支持服务制定此方案一目标任务通过培训坚持以面向全员均衡发展为原则以提高班主任教师队伍的整体素质为目标统筹规划整体设计探索新时期教师专业发展的新方法新途径提高培训工作的针对性和实效性着力构建一
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