课题:§1.2.2映射教学目的:(1)了解映射的概念及表示方法了解象原象的概念(2)结合简单的对应图示了解一一映射的概念.教学重点:映射的概念.教学难点:映射的概念.教学过程:引入课题复习初中已经遇到过的对应:对于任何一个实数a数轴上都有唯一的点P和它对应对于坐标平面内任何一个点A都有唯一的有序实数对(xy)和它对应对于任意一个三角形都有唯一确定的面积和它对应某影院的某场电影的每一张电影票有
§1.2.2 映射一.教学目标1.知识与技能:(1)了解映射的概念及表示方法(2)结合简单的对应图表理解一一映射的概念.2.过程与方法(1)函数推广为映射只是把函数中的两个数集推广为两个任意的集合(2)通过实例进一步理解映射的概念(3)会利用映射的概念来判断对应关系是否是映射一一映射.3.情态与价值映射在近代数学中是一个极其重要的概念是进一步学习各类映射的基础.二.教学重点:映射的概念教学难点:映
课题:§1.2.1函数的概念教材分析:函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型.高中阶段不仅把函数看成变量之间的依赖关系同时还用集合与对应的语言刻画函数高中阶段更注重函数模型化的思想.教学目的:(1)通过丰富实例进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数体会对应关系在刻画函数概念中的作用(2)了解构成函数的要素(3)会求一些简单函数的定义域
课题:§函数的表示法教学目的:(1)明确函数的三种表示方法(2)在实际情境中会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数(3)通过具体实例了解简单的分段函数并能简单应用(4)纠正认为y=f(x)就是函数的解析式的片面错误认识.教学重点:函数的三种表示方法分段函数的概念.教学难点:根据不同的需要选择恰当的方法表示函数什么才算恰当分段函数的表示及其图象.教学过程:引入课题复习:函数的概念常用的函数表示法及各
课题:§1.2.2映射教学目的:(1)了解映射的概念及表示方法了解象原象的概念(2)结合简单的对应图示了解一一映射的概念.教学重点:映射的概念.教学难点:映射的概念.教学过程:引入课题复习初中已经遇到过的对应:对于任何一个实数a数轴上都有唯一的点P和它对应对于坐标平面内任何一个点A都有唯一的有序实数对(xy)和它对应对于任意一个三角形都有唯一确定的面积和它对应某影院的某场电影的每一张电影票有唯一确
#
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高一年级 数学第一章 1.2.2 函数的表示法 课题: 映射高一年级第一学期岑巩县中学数学组问题提出1.设集合A={xx是正方形}B={yy>0}对应关系f:正方形→面积那么从集合A到集合B的对应是否是函数为什么2.函数是两个数集AB间的一种确定的对应关系如果集合AB不都是数集这种对应关系又怎样解释呢
高一年级 数学第一章122函数的表示法 课题:映射问题提出1设集合A={x|x是正方形},B={y|y0},对应关系f:正方形→面积,那么从集合A到集合B的对应是否是函数?为什么?2函数是“两个数集A、B间的一种确定的对应关系”,如果集合A、B不都是数集,这种对应关系又怎样解释呢?映射知识探究(一)思考1:上述两个对应有何共同特点?集合A中的任何一个元素,在集合B中都有唯一确定的元素和它对应思考2
§1.2.2 映射一.教学目标1.知识与技能:(1)了解映射的概念及表示方法(2)结合简单的对应图表理解一一映射的概念.2.过程与方法(1)函数推广为映射只是把函数中的两个数集推广为两个任意的集合(2)通过实例进一步理解映射的概念(3)会利用映射的概念来判断对应关系是否是映射一一映射.3.情态与价值映射在近代数学中是一个极其重要的概念是进一步学习各类映射的基础.二.教学重点:映射的概念教学难点:映
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报