相关文档

• 高中物理第1部分___第五章___第3节___实验：研究平抛运动.ppt

  返回理解教材新知把握热点考向应用创新演练 第 3 节 实 验： 研 究 平 抛 运 动考向一考向二第五章曲线运动考向三 一实验目的 (1)描出平抛物体的运动轨迹并验证轨迹是一条抛物线 (2)根据运动轨迹求平抛物体的初速度 三实验器材 斜槽小球方木板铁架台白纸图钉重垂线三角板铅笔刻度尺 四实验步骤

• 高中物理第1部分---第五章---第2节---平抛运动.ppt

  理解教材新知把握热点考向应用创新演练知识点一第2节平抛运动知识点二考向一考向二随堂基础巩固第五章曲线运动课时跟踪训练知识点三考向三 1物体被抛出后仅在重力作用下的运动 叫抛体运动， 初速度沿水平方向的抛体运动叫平抛运动。2．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动，竖直方向上做自由落体运动。3．斜抛运动与平抛运动的处理方法类似，只是竖直方向上的初速度不为0；斜上抛运动的最高点物体的速度不为0。[自

• 2013高一物理---第1部分---第五章---第2节---平抛运动.ppt

  理解教材新知把握热点考向应用创新演练知识点一第2节平抛运动知识点二考向一考向二随堂基础巩固第五章曲线运动课时跟踪训练知识点三考向三 1物体被抛出后仅在重力作用下的运动 叫抛体运动， 初速度沿水平方向的抛体运动叫平抛运动。2．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动，竖直方向上做自由落体运动。3．斜抛运动与平抛运动的处理方法类似，只是竖直方向上的初速度不为0；斜上抛运动的最高点物体的速度不为0。[自

• 第4节实验研究平抛运动.doc

  第４节　实验研究平抛运动1将平抛运动实验器置于桌面装好平抛轨道使轨道的抛射段处于 位置调节调平螺丝观察重垂线或气泡水准使面板处于 内卡好定位板2将描迹记录纸衬垫一张复写纸或打字蜡纸紧贴记录面板用压纸板固定在面板上使横坐标x轴在 方向上纵坐标y轴沿 方向向下3把接球挡板拉到最上方一格的位置4．将定位板定在某一位置固定好钢球紧靠定位板释放球沿轨道向下运动以一定的初速度由轨

• 第4章_6实验：研究平抛运动.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6 实验：研究平抛运动第 四章曲线运动 万有引力定律1.实验步骤操作的规范性 下面是利用教材中的装置做研究平抛物体的运动的实验步骤在这些实验步骤中有错误或不足需要修改的是 将这些实验步骤按正确的顺序排列为 .A

• 第4节_实验：研究平抛运动2.doc

  命题人：赵浩第4节　实验：研究平抛运动　　一通常用的实验方法：有描迹法喷水法数码照相法描绘出平抛运动的轨迹去研究平抛运动的规律．二实验原理平抛物体的运动可以看做是由两个分运动合成的即水平方向的匀速直线运动和竖

• 3.实验：研究平抛运动.ppt

  3．如图 5－3－1 所示在研究平抛运动时小球 A 沿轨道滑下离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关 S被电磁铁吸住的小球 B 同时自由下落．改变整个装置的高度做同样的实验发现 AB 两球总是同时落地．该实验的现象说明了 A 球离开A．平抛运动是匀速运动B．加速度D．平均速率【实验步骤】(1)固定斜槽时必须注意使通过斜槽末端点的切线保持水图 5－3－3(2)求小球平抛的初速度 v0：①在所描

• 新课标高中物理：19-20_第5章_3．实验：研究平抛运动.ppt

  第五章　曲线运动3．实验：研究平抛运动23追踪 4重垂线 刻度尺 5切线 67重垂线 89101112刻度尺 13抛物线 14151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556Thank you for watching !

• 第五章第一节平抛运动.doc

  第五章 第一节 平 抛 运 动教学设计由实验入手引入课题再启发诱导学生对平抛运动的特点进行分析而后再进行实验验证重点突破平抛的特点和规律启发学生积极思维以问题为驱动逐步建构和形成物理概念和规律在应用中进一步深化和活化物理概念规律教学重点重点是研究平抛物体的特点和运动规律平抛运动为什么可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动这一结论怎么得到的教学难点学会应用运动的分解来解决平抛

• 第五章第二节平抛运动.doc

  #