学庄乡中心小学教学设计 审核人签字: 时间:班级一年级科目语文授课人窦亚菲时间课题5.爷爷和小树课型新授总课时2知识与技能1.掌握4个生字:不开四五2.会读10个生字:爷棵到给穿暖冷开伞热 3.有感情地朗读课文背诵课文4.让小朋友懂得课文中暖和的衣裳并知道爱护花草树木过程与方法培
爷爷和小树教学目标: 1认识爷棵到给穿暖冷热8个生字会写不四五3个字认识3个偏旁父刂冫 2学习课文第一二自然段分散识字3了解人和植物的关系懂得树木是人类的朋友人人都要爱护它 教学重点:学习生字词语熟读课文第一二自然段 教学难点:理解暖和的衣裳了解人和植物的关系 教学准备: 多媒体课件 一看图谈话揭示课题1(出示爷爷图)问:他是谁(板书:爷爷)学习爷认识父父子头(出示小树图你)
二00九学年第一学期枫桥镇小电子教案科目: 语文年级组:一编写者: 胡飞丹课题 5爷爷和小树共( 2)课时教学目标1认识爷棵到给穿暖冷开伞热10 个生字会写不开四五4个字认识一种笔画 和5个偏旁父刂冫人灬2能通过观察两幅图小组合作学习等理解课文内容培养看图及独立解决问题的能力3了解人和植物的关系懂得树木是人类的朋友人人都要爱护它教学重点教学难点教学重点:学习生字词语教学难点:理解暖和的衣裳
教材内容5 爷爷和小树主备人彭胜群教学目标1.了解课文内容教育学生要爱护小树从小要为绿化祖国出力2.初步学习把词放在句子中把句子放在课文中理解意思的方法理解衣裳绿伞在句子里的意思理解爷爷真好小树真好在课文中的意思3.能正确流利地朗读课文背诵课文教学重点能正确流利地朗读课文背诵课文教学难点初步学习把词放在句子中把句子放在课文中理解意思的方法理解衣裳绿伞在句子里的意思理解爷爷真好小树真好在课文中
和平里四小学教案纸???????????????? 学科___语文_____ 教学课题5《爷爷和小树》教学课时2备课教师田京教学目标知识与能力目标:?1认识爷棵到给穿暖冷开伞热10 个生字会写不开四五4个字认识一种笔画 和5个偏旁父刂冫人灬2了解人和植物的关系懂得树木是人类的朋友人人都要爱护它3正确流利的朗读课文过程与方法: 词放在句
5爷爷与小树一教材分析 《爷爷和小树》是一篇富有童趣的课文它以孩子的口吻孩子的视觉孩子的语言叙述了爷爷和小树之间的亲密和谐的关系冬天热心慈爱的爷爷为小树御寒夏天懂事善良的小树为爷爷遮阳这是一幅多么美丽动人富有人情味的图画人与树的关系是亲密的互相帮助互相关心的人与自然也应当是和睦相处的而我们小朋友与小朋友之间更应当互帮互助 二设计意图 1小学1——2年级要认读生字1600——1800个同
教学内容爷爷和小树教学目标1认识10个字会写不开四五4个字认识1种笔画竖弯和5个偏旁父字头立刀旁两点水人字头四点底2正确流利地朗读课文3懂得树木是人类的朋友人人都要爱护它 教学流程 设计意图第 一 课 时教学目标:1认识10个字会写不开四五4个字认识1种笔画竖弯和5个偏旁父字头
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5 爷爷和小树爷 棵 到 给 穿暖冷 开 伞 热我会读我会读yé kēdàoɡěichuānnuǎnlěnɡkāisǎnrè爷 棵 到 给 穿 冷暖 开 伞 热我会读我会读爷爷暖和的衣裳来到穿衣一棵不冷不热绿色的小伞送给打开爷爷给小树/穿上/暖和的衣裳小树给爷爷/撑开/绿色的小伞
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.爷爷和小树yé ye hé xiǎo shù爷 爷 爸 爸yé ye bà ba 爷 棵 给 穿 暖 开 yékēdàogěichuānnuǎn
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.爷爷和小树yé ye hé xiǎo shù爷 爷 爸 爸yé ye bà ba 人们为保护树木做了哪些事 ◆ 自读课文读准字音读通课文 我 家 门口 有一棵小树wǒ jiā mén kǒu yǒu yì kē xiǎo sh
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