导 学 案 设 计( 一 )年级(数学)学科教学内容加与减课时共1课时第1课时教学目标1使学生正确计算100以内连加的算式并能熟练的掌握连加竖式的写法2能正确的进行计算3培养学生检察验算的好习惯教学重点正确计算100以内的连加式题并能熟练掌握连加竖式的写法2能正确进行计算教学难点正确计算100以内的连加式题并能熟练掌握连加竖式的写法教具图片投影片设计者郑秋菊教学环节教师活动学生活动设计意图一激趣
北师大版一年级下学期全册导学案及全册教学反思目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc303779887 课题:数铅笔(教材23页) PAGEREF _Toc303779887 h 3 HYPERLINK l _Toc303779888 课题:数豆子(教材45页) PAGEREF _Toc303779888 h 4 HYPERL
一 除法? 课题分苹果课型学案导学课年 级二年级教 师张靖丽学习内容? 小学数学二年级下册第2页学习目标1知识目标:在具体操作中体会竖式各部分的含义2能力目标:正确掌握竖式的写法3情感目标:在动手操作与自主讲解的过程中让孩子们获得成功的体验增强自信重点难点使学生正确掌握用竖式来计算除法的方法体会竖式中每一步的具体含义学?习?过?程学 案导 案独立尝试点拨
北师大版四年级下册数学教学反思2010-06-10 19:46《购物小票》教学反思在这节课中我从学生的生活经验和已有的知识出发将数学知识镶嵌于现实的有意义的学习活动中而且体会到了数学源于生活又应用于生活的真谛通过本节课的教学留给我以下思考: 1.教还原教材的生活本色学习内容是沟通数学与生活的桥梁学生的生活经验是数学内容的基础教师要有主动驾驭教材的意识要把儿童的个人知识直接经验生活世界看成重要
北师大版数学四年级下册教学反思第一单元 小数的认识和加减法1-1在本课的设计上我以小数在生活中的实际意义为切入点从学生的生活经验和知识背景出发引导学生进行积极的体验1-2教学中充分体现学生的主体作用我注重引导学生在活动中独立思考合作交流让学生以小组内全班内等多种方式进行交流体验充分体会到了知识的形成过程实现了知识的自主构建1-3反思这节课使我认识到在教学中要重视学生已有的生活经验着眼于
第一章 直角三角形的边角关系§1.1 从梯子的倾斜程度谈起(第一课时)学习目标:1.经历探索直角三角形中边角关系的过程.理解正切的意义和与现实生活的联系.2.能够用tanA表示直角三角形中两边的比表示生活中物体的倾斜程度坡度等外能够用正切进行简单的计算.学习重点:1.从现实情境中探索直角三角形的边角关系.2.理解正切倾斜程度坡度的数学意义密切数学与生活的联系.学习难点:理解正切的意义并用
第一章 直角三角形的边角关系§ 从梯子的倾斜程度谈起(第一课时)学习目标:1.经历探索直角三角形中边角关系的过程.理解正切的意义和与现实生活的联系.2.能够用tanA表示直角三角形中两边的比表示生活中物体的倾斜程度坡度等外能够用正切进行简单的计算.学习重点:1.从现实情境中探索直角三角形的边角关系.2.理解正切倾斜程度坡度的数学意义密切数学与生活的联系.学习难点:理解正切的意义并用它来表示两边
大地的话教学目标:?? 1独立认识汉字3个学习会写5个汉字在阅读过程中有重点地识记蕊字?? 2根据课文内容理解词的意思培养学生联系上下文理解词语的能力?? 3能有感情地朗诵诗歌理解全诗内容体会诗中蕴含的大地母亲的无私奉献精神教学重点:?? 1本篇课文的前四节内容十分简单通俗易懂重点理解第五小节 一切有生命的精灵都是我的宝贝 一切宝藏都在我的体内……这句话?? 2学会仿照诗
一 除法? 课题分苹果课型学案导学课年 级二年级教 师学习内容? 小学数学二年级下册第2页学习目标1知识目标:在具体操作中体会竖式各部分的含义2能力目标:正确掌握竖式的写法3情感目标:在动手操作与自主讲解的过程中让孩子们获得成功的体验增强自信重点难点使学生正确掌握用竖式来计算除法的方法体会竖式中每一步的具体含义学?习?过?程学 案导 案独立尝试点拨自学请
2012——2013学年度第二学期数学科教学进度表科目数学教学班级二年级教科书名及册数数学第四册上课日期2012-2-27每周节数5总授课节数周次时间起止教学内容( 课至 课)节数——分苹果——分草莓——租船——派车——小熊购物——买鲜花——过河——认识路线——1数一数——比一比——铅笔有多长——1千米有多长——整理与复习一——走进乡村——期中复习——期中考试——
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