班 级 姓 名 新晃一中初高中衔接教学检测试卷----数学卷 时间:90分钟 满分100分 命题:康海民 审题:高一数学备课组一选择题:(本大题共8个小题每小题4分请选出唯一正确的答案)1的计
学校 准考证号 初高中数学衔接内容调测卷注意事项:1本试卷分为3大题其中选择题8题填空题4题解答题3题满分100分考试时间60分钟.2请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答在草稿纸上答题无效. 密封线内不要答题3答题必须使用黑色签字笔或钢笔书写字体工整笔迹清楚严禁使用计算器.
HYPERLINK 初高中教学衔接一产生衔接教学的原因和必要性初中数学知识少浅易知识面窄要求低进度慢初中教师重视直观形象教学教师可以反复多次讲解演练高中数学知识广泛是对初中的数学知识推广和引申也是对初中数学知识的完善和升华要求高进度快信息广难度大教师不可能象初中那样反复强调反复演练高中教师更强调数学思想和方法和严格的论证推理又由于多数高中老师是小循环接高一课程的教师多数刚带完高三突
初高中数学衔接教材现有初高中数学知识存在以下脱节1.立方和与差的公式初中已删去不讲而高中的运算还在用2.因式分解初中一般只限于二次项且系数为1的分解对系数不为1的涉及不多而且对三次或高次多项式因式分解几乎不作要求但高中教材许多化简求值都要用到如解方程不等式等3.二次根式中对分子分母有理化初中不作要求而分子分母有理化是高中函数不等式常用的解题技巧4.初中教材对二次函数要求较低学生处于了解水平但
初高中数学衔接教材目录第一讲 运算 乘法公式分式因式分解 提取公因式. 公式法(平方差完全平方立方和立方差)分组分解法十字相乘法(重难点)关于x的二次三项式ax2bxc (a≠0)的因式分解. 第二讲 函数与方程 一元二次方程2.根的判别式2. 根与系数的关系(韦达定理)2.2 二次函数2. 二次函数yax2bxc (a≠0)的图象和性质 二次函数的三种表示方式第三讲几何
初高中数学教材衔接一高中数学必修模块:必修①第一章 集合与函数概念 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 第三章 函数的应用必修②第一章 空间几何体 第二章 点直线平面之间的位置关系 第三章 直线与方程 第四章 圆与方程 必修③第一章 算法初步 第二章 统计 第三章 概率 必修④第一章 三角函数
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.初高中化学衔接教案第一课时:基本概念的学习方法 [目的要求] 1使学生明确概念的基本组成(包括内涵和外延) 2掌握理解概念内涵的基本方法 3掌握形成概念图的方法 4通过对具体概念的分析培养学生分析问题的能力 [教学重点] 1掌握理解概念内涵的
#
Are you ready---初高中英语知识衔接 内容预览:1 语音衔接目标:能根据音标正确朗读单词根据读音规则记忆单词内容:国际音标48个字母组合的读音规则2 词法衔接目标:认识单词的词性根据构词法识记单词内容:英语10大词性构词法3 句法衔接目标:能识别句子的成分分清主谓宾表同定状补能识别句子的结构认识各种从句内容:句子的成分句子的结构简单句的五种基本句型各种从句语音衔接(内容略
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报