说教学法:小结
请来看看我们美丽的村庄教学设计思路: 本课以旅游为主线激发学生的学习兴趣说带大家去参观外国的村庄→有很多朋友来接我们听听他们是谁引出歌曲中的小动物→用学习西班牙语解决歌曲中难学的衬词部分→用故事的形式引出换气记号→用给小动物们送礼物的形式引导学生进行表演 一教学目标: 1让学生学会歌曲 2让学生模拟小动物的叫声并记忆歌词引导学生创编简单的动作表现歌曲 3认识换气记号 4让学生能够自
我诉我心 ----高中一年级----我们走到一起来我们走到一起来 我诉我心 结束了同学关系融融的初中生活开始了自己向往的高中生活自然会碰到许多新同学大家都希望尽快相互认识王刚同学是我们班认识同学最多最快的一个刚来时他见到每一个同学都会主动打招呼先作自我介绍:我叫王刚毕业于东方中学家住火车站东边特别喜欢足球……这样他很快认识了同在东方中学毕业的刘欢赵真认识了同在火车站东边住的吴花蕊李
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《请来看看我们美丽的村庄》教学设计【教学内容】歌表演《请来看看我们美丽的村庄》(人教版教材二年级下册)【教学目标】1.运用听唱法学习歌曲利用分段听赏模拟动物的叫声记忆歌词2.引导学生创编简单的动作表现歌曲能够选择中常用的打击乐器为歌曲伴奏3.学会体验歌曲的欢快情绪培养学生团结学习的能力【教学准备】1.课件:美丽的村庄2.动物图片头饰3.常用打击乐器:碰铃响板双响筒沙锤三角铁铃鼓【教学过程】一创
[游记]暑假跟我来—清风带你徒步翻越美丽的大罗山(游记攻略.暑假跟我来----清风带你徒步翻越美丽的大罗山(游记攻略)美丽的天河水库 波光里的艳影----以下的内容分2个部分第一部分是我的游记其实是06年10月2日徒步翻越大罗山之后写的写在我的博客里面的今天看见这样的活动以后我觉得很有必要把它搬出来让大家一起跟随我们的步伐到美丽的大罗山走一走图片都是我自己的相机拍摄的哦觉得漂亮你就顶一下吧第二部分
首届锐普PPT大赛获奖作品loading现代教育技术作业黄光兴制作play 2006年9月我来到这里,我就深深地喜欢上了这里,喜欢这里的一切。。。 ? 2003-2006 POWERPOINT EXPERT CLUB All Rights Reserved美丽华文时间一晃就三年,他总在我们的不经意间溜走,当我们恍然回神时,我们已经站在毕业的门槛了··· 马上就毕业了,不舍,不舍学校的安宁,不舍和和
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Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level我们从哪里来我们是谁我们到哪里去孙晓鹏Elsevier产品经理13911195392 x.sunelsevier2008年11月自我介绍2我们从哪里来我们是谁我们到哪里去
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