28计算器的使用 -(1)567-765做一做(6)- 83 + 63(2)2÷();解:(1)按键顺序为:06+24÷2ab/c3= 42(2)按键顺序为:2÷(1ab/c3-1ab/c4)=24例1用计算器计算:(3)按键顺序为:54×(2ab/c3)x3-2x2×8ab/c1ab/c2= -324例2 广东省2000年平均每百户城镇居民家庭的汽车拥有量从1999年的083辆专增加到199辆,
教师备课笔记课题28计算器的使用课时安排1[来源:Z§xx§]教学目标1会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算2经历运用计算器探求规律的活动,发展合情推理能力3能运用计算器进行实际问题的复杂运算4.培养学生的观察、归纳、猜想、推理能力和交流合作的意识重点[来源:学,科,网]计算器的加、减、乘、除、乘方运算及利用计算器解决实际问题难点输入时易产生错误导致运算
初中数学七年级上册28计算器的使用目标:1、了解电子计算器的简单使用方法,并能进行简单的运算2、借助计算器进行简单的探索重点:能用计算器进行简单的运算,并培养探索的兴趣难点:用计算器探索规律一、介绍计算器的特点、分类、面板的组成、显示器的作用二、了解计算器常用键的功能(包括第2功能)如:开启(AC/ON)、关闭键(OFF),清除键(DEL),运算键,执行键,第2功能键等( =+-×÷. (-
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计算器的使用显示器键 盘计算器的构造:开启键清屏键完成运算或执行指令功能键光标键换挡键关闭键清除键删除键答案存储键 计算器一些常用键功能开启键清除(屏)键功能键数字键小数点分数键正负号键四则运算键完成运算或执行指令删除键删除光标所在位置的数字或符号平方运算键乘方运算键答案存储器0123567849abc--×÷=DELANSONCmodexyx2牛刀小试示例 按键顺序 结果 2
耳到、眼到、口到、心到七年级 数学(上)自主、合作、探究、互动24、有理数的除法第2章 有理数的运算快速反应 ??快速反应计算:2×(-3)=__,(-4)×(-3)=__,8×9=____,0×(-6)=__,(-4)×2 =__,(-6) ÷2=____,12÷(-4)=____,72÷9=____,(-8)÷(-4)=__,0÷(-6)=____,探索观察右侧算式, 两个有理数相除时:商的符
(1)(2)(3)(4)(5)(6) 34用计算器进行数的开方 马来西亚的佩重纳斯双塔 美国世贸大厦 香港国际金融中心 上海金茂大厦 俗话说,登高望远。从理论上说,当人站在距地面h千米高处时,能看到的最远距离约为d=112×千米。上海金茂大厦观光厅高340米,人在观光厅里最多能看多远(结果保留3个有效数字)?= 112×05830951 凡从计算器上得到的结果,我们约定统一使用等号。 =≈653开
问题一:温州一天中最高气温19℃,最低气温是7℃,问这一天内杭州的温差是多少?怎么计算? 问题二:厦门的最高气温是9℃ ,哈尔滨的最高气温是-7℃ ,问这天厦门的最高气温比哈尔滨的最高气温高多少摄氏度?可以怎样计算?耳到、眼到、口到、心到七年级 数学(上)自主、合作、探究、互动22、有理数的减法(1)第2章 有理数的运算9-(-7)=-=169+7=169-(-7)=16相反数结果相同9+7=16
耳到、眼到、口到、心到七年级 数学(上)自主、合作、探究、互动23、有理数的乘法(1)第2章 有理数的运算合作学习:一只乌龟在东西向的一条直线上爬行,并且爬行的速度是每分钟2米,规定向东为正,在A点的时候的时刻为零.情景假设:A(1)(+2)×(+3)(+2):看作向东爬行的速度2米/分;×(+3):看作爬行3分钟 结果:向东运动6米。(+2)×(+3)= +6(2)(-2)×(+3)×( + 3
25有理数的乘方(1)有一张厚度是009毫米的纸,将它对折1 次后,厚度为2×009毫米。对折多少次后所得的厚度将超过你的身高?你能算吗? 1次2次n次试一试大家将手中的纸进行如下对折,并填写下表=2 × 2 ×2 × 2 × 2= 2×2×2×2= 2×2×2= 2×210个22 × 2 × 2 × …× 224816321024 =…= 2 23= 2= 2= 2= 24510这种求几个相同因
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