大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    笔算乘法教学内容:人教版第七册课本P49—P50教学目标:1.?经历探索三位数乘两位数计算方法的过程掌握三位数乘两位数的笔算方法 2.通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移感受数学知识和方法的内在联系培养学生迁移类推的能力和解决简单实际问题的能力 3.?在自主探索合作交流中体验成功的愉悦进一步树立学习数学的自信心发展对数学的积极情感教学重点:掌握三位数乘两位数的笔算方法教学难点:正确规

  • .doc

    课题:三位数乘两位数的乘法 教学内容:冀教版《数学》四年级下册第1415页教学目标:1在自主尝试计算交流的活动中经历学习三位数乘两位数乘法计算的过程2掌握三位数乘两位数的笔算方法能用竖式计算三位数乘两位数的乘法3在运用已有经验自主学习新知识的过程中培养迁移类推的能力体验自主学习的快乐教学方案:教学环节设计意图教学预设一问题情境

  • .doc

    三位数乘两位数的乘法笔算课 题三位数乘两位数的乘法笔算课型新授 3课时教学目的1.使学生熟练体会三位数乘两位数计算方法的过程会笔算三位数乘两位数使学生在具体的情景中应用有关运算解决相应的实际问题并能合理地运用笔算体会解决问题策略的多样性进一步发展数学思考提高解决问题的能力2.感受数学与生活的联系增强自主探索的意识提高合作交流的能力获得成功的体验树立

  • .doc

    三位数乘两位数的笔算乘法教学内容:青岛版小学数学四年级上册信息窗3738教学目标: 1结合具体情境经历探索三位数乘两位数计算方法的过程探索三位数乘两位数的计算方法掌握三位数乘两位数的笔算方法2通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移感受数学知识和方法的内在联系培养学生迁移类推联想的能力和解决简单实际问题的能力3学生在探索算法和解决问题的过程中感受数学与生活的联系增强自主探索的意识提高合作

  • .doc

    《三位数乘两位数的笔算乘法》 教学设计及反思教学目标:1. 经历探索三位数乘两位数计算方法的过程掌握三 HYPERLINK 位数乘 HYPERLINK 两位数的 HYPERLINK 笔算方法 2.通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移感受数学知识和方法的内在联系培养学生迁移类推的能力和解决简单实际问题的能力 3. 在自主探索合作交流中体验成功的愉悦发展对数学的积

  • .doc

    一说教材我说课的内容是人教版小学数学四年级上册第三单元的《三位数乘两位数的笔算乘法》本节内容是以两位数乘两位数的笔算作为基础两位数乘两位数的算理和算法都将直接迁移到三位数乘两位数中来因此学生对算理和算法的理解和探索不会感到困难但是由于因数数位的增加计算的难度也会相应的增加计算中就会出现各种不同的情况根据这一教学内容在教材中的地位和作用结合教材的编排特点以及学生的年龄特点我制定以下教学目标:1

  • .doc

    《平均数》说课稿尊敬的各位评委老师: 你们好我是小学数学组05号考生今天我说课的题目是《平均数》 下面我将从说教材教学目标教法学法教学过程以及多媒体与板书设计等五个方面来进行今天的说课首先我来谈一谈我对教材的理解 《平均数》是人教版小学数学四年级下册第八单元第一课时的内容是在学生掌握了100以内的四则运算的基础之上进行教学的

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级笔 算 乘 法一个24元12个要多少元呢一套144元5套要多少元呢先用个位上的2去乘145再用十位上的1去乘145最后把两个得数加起来你能把算式补充完整吗1 2 2× 4 44 8 8145 × 548848635117 2 5你会算吗4 2 5× 3 6做一做 1 3 4X

  • .doc

    《三位数乘两位数笔算乘法》导学案曲堤中心校 何昭茹 教学内容 :小学数学四年级上册49页例1 教学目标: 1让学生经历三位数乘两位数笔算的过程掌握笔算方法 2使学生感受数学在生活中的应用及数学与生活的密切联系3经历与他人交流笔算的过程体验学习数学的乐趣培养学生自主探索合作交流的习惯 学习重点 :掌握笔算乘法的步骤和方法 学习难点:理解笔算中的对位和进位 教学准备 :口算卡片

  • .doc

    《三位数乘两位数笔算乘法》教学设计教学内容:人教版第七册课本P49—P50教学目标:1知识目标:经历探索三位数乘两位数计算方法的过程掌握三位数乘两位数的笔算方法2能力目标:通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移感受数学知识和方法的内在联系培养学生迁移类推的能力和解决简单实际问题的能力3情感目标:学生在探索算法和解决问题的过程中感受数学与生活的联系增强自主探索的意识提高合作交流能力获得成

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部