相关文档

• 实验三无脊椎动物的解剖观察一教学目的：通过对无脊椎动.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 实验三 无脊椎动物的解剖观察一教学目的： 通过对无脊椎动物常见种类的解剖观察学习相关动物类群的结构特点和进步性特征二试剂与器材河蚌活体或浸制标本环毛蚓浸制标本棉蝗的浸制标本三步骤(一)河蚌外形运动及呼吸的观察1.外形 壳分左右两瓣大小和形状一样近椭圆形钝圆的一端是前端后端稍尖背缘互相

• 无脊椎动物.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动物的主要类群无脊椎动物 在已知的150万种动物中有100多万种动物属于无脊椎动物无脊椎动物的种类比脊椎动物要多并且无脊椎动物之间也存在着很大的差异有的是单细胞动物多数是多细胞动物有的能在水陆空三界自由活动有的则只能靠寄生在其它生物体内过寄生生活 无脊椎动物原生动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物棘皮动物

• 无脊椎动物比较解剖.doc

  无脊椎动物的形态结构与生理一体制 指动物躯体结构的排列形式和规律一般分为 有规律可寻(对称) 无规律可寻(不对称)原生动物 不对称(尾草履虫变形虫) 球辅对称(太阳虫团藻虫) 辐射对称(钟虫)球辐对称：通过身体中心点可分成许多相同的两半海绵动物 不对称或辐射对称腔肠动物 辐射对称或两辐对称辐射对

• 实验四脊椎动物形态观察与解剖.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验四 脊椎动物形态观察与解剖 第一部分 鱼的解剖 一教学目的 通过对鲤鱼或鲫鱼外形和内部构造的观察了解硬骨鱼类的主要特征及适应于水生生活的形态结构特征二试剂与器材活鲤鱼(或鲫鱼)以体重2.0kg2龄以上为宜 三步骤(一)鲫鱼的外形 鲤鱼体呈纺缍形略侧扁背部灰黑色腹部近白色★体色与其生活环境有何适应关

• 无脊椎动物学实验教案.doc

  教 案2006-2007学年第1学期 课 程 名 称： 普通动物学Ⅰ 课 程 编 号： 4131113 学院专业年级： 生命科学院生物科学本科生 任 课

• 无脊椎动物（mo）.doc

  基本特征外形表皮骨骼肌肉消化系统呼吸系统循环系统排泄系统生殖系统神经系统感觉系统原生动物原生动物是一个完整的能营独立生活的单细胞结构的有机体形态结构生理功能最简单最原始就单个细胞而言分化最复杂多样化 多数有固定形态（草履虫） 有些无固定形态（变形虫）表膜全部被纵行排列的纤毛覆盖表膜上有刺丝泡放射刺丝的开口保持动物体一定形状和内部结构细胞质外质内质

• 2-3_无脊椎动物.ppt

  什么是无脊椎动物变形虫海 星蜜 蜂蜈蚣等无脊椎动物体具棘皮 在平常所吃的食物中哪些是由无脊椎动物提供的

• 无脊椎动物简介.ppt

  #

• 无脊椎动物学实验2腔肠动物实验.ppt

  无脊椎动物学实验2腔肠动物实验山东师范大学生命科学学院动物学教研室Email:目的 通过对水螅及其它腔肠动物的观察了解腔动物门的主要特征 材料与用具 水螅海月水母钩手水母海葵显微镜载玻片盖玻片吸水纸实验的内容 观察水螅比较水螅纲与钵水母纲的区别观察海葵及常见动物标本 实验的方法步骤与观察思考 观察海葵的形态结构：身体为圆筒形下端为基盘以基盘固着生活上端有一裂缝形的口周围有几圈

• 生物的分类-无脊椎动物.ppt

  扁形动物门草履虫珊瑚猪肉绦虫丝虫蚯蚓节肢动物是动物界里种类最多分布最广的无脊椎动物本门动物最大的特点是：身体外部表现不同程度的分节所有成对的附肢也分节全身被有坚实的外骨骼可防止体内水分的大量蒸发常见的有甲壳纲蛛形纲多足纲和昆虫纲除甲壳纲动物绝大多数生活在水中外其他节肢动物多数生活在陆地上蛛形纲