·《29古文两篇》之《司马光救友》教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文且能背诵2能理解课文内容用自己的话讲一讲这个故事并感悟其中的道理教学重点理解课文大致意思教学难点感悟文章所蕴含的道理教法学法阅读法 讲授法 自主学习法教学准备PPT学习目标1正确流利有感情地朗读课文并背诵2理解课文内容用自己的话讲一讲这个故事并感悟其中的道理师生活动过程导入新课板书课题2学生齐读课题两遍说说课题的意
古文两篇-司马光救友主备人:蒋全明 授课人: 审核人:李晓霞班级: : 西师版六年级上册语文学习目标1.借助注释联系生活实际初步理解古文大意2.在准确理解古文意思的基础上通过合理想像把古文读丰富把故事讲精彩3.入情入境美读古文并能背诵重难点:在准确理解古文意思的基础上通过合理想像把
29 古文两篇司马光救友教学目标1.借助注释联系生活实际初步理解古文大意2.在准确理解古文意思的基础上通过合理想像把古文读丰富把故事讲精彩3.入情入境美读古文并能背诵教学重难点:在准确理解古文意思的基础上通过合理想像把古文读丰富把故事讲精彩教学时间:1课时教学过程:一导入1.(板书:29. 古文两篇)今天我们学习一种和平时不一样的课文叫古文2.知道什么是古文吗(古代的文章)没错顾名思义古代的文章3
楚人有习操舟者其始折旋疾徐惟舟师之是听于是小试洲渚之间所向莫不如意遂以为尽操舟之术遽谢舟师椎鼓径进亟犯大险乃四顾胆落坠桨失柁1解释下列句中加点词语(1)其始折旋疾徐_____________ (2)乃四顾胆落________________2翻译(1)遂以为尽操舟之术
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级嫦娥李商隐 李商隐(813—858)唐代文学家字义山号玉溪生又号樊南生怀州河内(今河南沁阳)人与杜牧齐名称小李杜其诗风与杜甫更为接近[了解]云母屏风烛影深长河渐落晓星沉嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心嫦娥 李商隐云母屏风烛影深长河渐落晓星沉嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心嫦娥
李商隐(813—858)唐代文学家字义山号玉溪生又号樊南生怀州河内(今河南沁阳)人与杜牧齐名称小李杜其诗风与杜甫更为接近晓星银河天河霄
嫦 娥嫦娥李商隐 李商隐(813858)唐代文学家。字义山,号玉溪生,又号樊南生,怀州河内(今河南沁阳)人。与杜牧齐名,称“小李杜”。其诗风与杜甫更为接近。[了解]云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。嫦娥 李商隐 烛晓 (蜡烛)(xiǎo)(zhú)(破晓)[生字学习]晓星1、天刚亮的时候2、晓得,知道,懂得3、使人知道清楚1、天刚亮的时候2、晓得,知道,懂得3、使
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