多个细胞一个细胞分裂为两个:1 细胞核一分为二2…细胞染色体的这种变化有什么意义细胞能不能无限制的长大呢
《细胞的分裂和分化》导学案【学习目标】1描述细胞分裂的基本过程2说明细胞分裂中染色体变化的结果3说明细胞分裂与生物生长的关系4概述生物体的各种组织是由细胞分裂分化形成的【重点难点】重点 :1.细胞分裂的基本过程2.动植物细胞的分化以及通过分化形成组织的基本过程难点:1说出细胞分裂过程中染色体的变化2描述细胞的分化现象【学法指导】自学观察合作交流自主探究【知识链接】洋葱表皮细胞临时装片的制作步
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 细胞的分裂与分化☆教学目标描述细胞分裂的基本过程概述生物体的各种组织是由细胞分裂分化形成的识别人体的几种基本组织和植物体的几种主要组织细胞的研究在防治癌症等方面的价值复习回顾1细胞是生物体 的基本单位又是的 基本单位2一粒种子在泥土中萌发长成幼苗幼苗逐渐长大说明
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级细胞的分裂 生长和分化人是由受精卵发育过来的它是怎样变成一个人的细 胞受精卵精子细胞卵细胞生物体分裂生长分化什么是细胞分裂细胞分裂过程中出现什么变化细胞分裂什么是细胞分裂细胞分裂导致的结果(意义)分裂过程中最引人注意的变化是一个细胞连续分裂4次会有多少个细胞(一个母细胞经过一系列复杂的变化后分裂成两个子细胞的程)细胞核中出现染
项目?细胞分裂细胞分化细胞变化发生时间意义联系细胞数量增多细胞形态结构和生理功能发生稳定性差异细胞种类增多从受精卵开始发生在整个生命过程中细胞分裂是细胞分化的基础两者往往是相伴相随的分化程度大分裂能力则逐渐下降细胞分裂与细胞分化的区别和联系保持了亲子代间遗传性状的稳定性保证了生物体正常发育
(要求:阅读课本31页文字部分并观察图—9回答下列问题)细胞核一分为二细胞的数目增多遗传物质输导组织肌肉组织
课 题: 细胞的分裂和分化授课人: 沽河办事处庄扶中学 段伟华课 型: 新授课教学目标:1.描述细胞分裂的基本过程培养学生观察科学推测的能力 2.说出细胞分裂过程中染色体变化的结果 3.掌握细胞分化形成组织重点:细胞分裂的基本过程 难点:细胞分裂过程中染色体变化的结果 教学准备:1.动物.植物细胞分裂课件2.动物.植物细胞分裂各期图示 3.染色体分裂图示4.染色体复制教具教学设
细胞预习第一段完成下列填空:在生命的成长过程中细胞通过 产生新细胞新细胞经过 逐渐改变自己的 和 细胞分裂与分化是生物体 由 到 由 到 的基础成熟细胞数目增多BC1细胞分裂使细胞数
实录――细胞的分裂与分化师:一棵幼苗能长成参天大树请你从细胞的角度分析一下这是为什么[学生带着问题自学教材24页-25页]自学后解答问题:生:因为细胞数目增多体积增大所以生物体能不断长大师:细胞数目为什么会增多生:细胞分裂使细胞数目增多师:什么是细胞分裂(即细胞分裂的概念)生:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞师:细胞分裂的过程怎样生:先是细胞核分成两个再是细胞质分成两份师:细胞核是怎样一分为二
第2节 细胞的分裂和分化 ? 教学目标: 知识目标 能正确描述细胞分裂和生长的基本过程概述生物体的各种组织是由细胞分裂分化形成的 能力目标 运用所学生物学知识分析解决生活中的常见问题 情感态度价值观 知道养成良好生活习惯的重要性懂得珍爱生命 教学方法:自学讨论分析相结合 教学重点:正确描叙细胞分裂和细胞生长的基本过程 教学难点:细胞分化过程 教学过程: 教学阶段 教师
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