单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人的心理现象与生理节律人的心理现象人的生理节律人的心理现象 人体工程学是研究人机环境相互之间的适合性问题当然包括机械和环境必须适合人的心理特征这个非常重要的内容所以说心理学是人体工程学的重要基础心理学概念情感与情绪气质与性格意志与动机心理学研究的对象是人的心理现象心理现象主要包括心理过程和个性心理两个方面心理过程个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人体工程学与室内空间设计室内空间的分类人对室内空间的心理知觉室内空间中的门与地板本次课程的主要内容:一室内空间的分类人们对室内生活空间(或作业间)的要求不是一个固定的尺度特别是心理上所需空间的尺度受环境因素的影响从人们对室内空间的不同需要可分为:行为空间生理空间心理空间
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人体工程学艺术设计 课程系列之————绪 论人体工程学及其发展史人体工程学的研究内容人体工程学的研究方法人体工程学及其发展史普洛克鲁斯蒂斯的符咒人体工程学的发展简史什么是人体工程学人体工程学在科学体系中的作用什么是人体工程学 人体工程学是20世纪40年代后期跨越不同学科和领域应用多种学科的原理方法和数据发展起来的一门
1.真正的吃惊表情转瞬即逝超过一秒钟便是假装的 2.撒谎者不像惯常理解的那样会回避对方的眼神反而更需要眼神交流来判断你是否相信他说的话 3.你去过她家吗不我没有去过她家对问题的生硬重复是典型的撒谎 4.男性鼻子下方有海绵体摸鼻子代表想要掩饰某些内容5.手放在眉骨附近表示羞愧6.描述一连串发生的事情编造都是按时间顺序进行的能否流利准确地进行倒叙是判断对方是否说谎的标准之一7.叙事时眼球向左下方
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级心理学导论彭聃龄北京师范大学出版社 2001普通心理学第一编:绪论(introduction)第二编:人的信息加工第三编:行为控制和调节第四编:人的心理特性第五编:活动与发展第一编:绪论第一章:心理学研究什么和如何进行研究第二章:心理的神经生理机制(生理心理学)第二编:人的信息加工第三章:感觉第四章:知觉第五章:意识和注意第六
《人体生理学》导学流程张翠玲一浏览学习课程资源二完成形考任务三参与课程讨论及网上教学活动四参加人体生理学答疑群接受主持教师答疑五每周登录国开学习网参加本课程学习不少于1小时发帖不少于10条课程学习总体要求打开国家开放大学学习网()选择学生登录用和出生年月日登录选择人体生理学课程点击进入课程一浏览学习课程资源二完成形考任务:找到课程导航区的形考任务点击打开有四次任务共40个模块逐一完成做完可自己
目录前言................................................................................... 调查目的..............................................调查时间..............................................调查对象......
2视觉感知人机交互技术编写组对极弱的刺激敏感一般人能够在2m分辨2mm-20mm的细节为我们设计界面时字符大小和间距提供了依据视敏度:指人眼对细节的感知能力通常用被辨别物体最小间距所对应的视角的倒数表示12阅读17声音的处理Lindsay PH和Norman DA 的材料-驱动和概念-驱动材料-驱动(Data-Driven)材料-驱动指的是对言语材料在感知水平上进行的加工过程它是由下而上的分析过程
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式大学生心理适应与人生发展江苏大学心理健康教育中心 朱慧敏 大学生人生发展的十项课题: 对身体成熟尤其是性成熟的理解和适应1 逐步完善自己作为男性或女性的性别角色2 从精神和经济上逐步脱离父母走向独立3 对新的人际关系尤其是异性关系的适应4
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