心理咨询师三级资格考试冲刺笔记 口诀大全心理问题分类:正常心理健康心理不健康一般心理问题严重心理问题神经症性心理问题(可疑神经症)不正常神经症恐怖症焦虑症强迫症躯体形式障碍(含疑病症)重性精神障碍精神分裂症心境障碍躁狂症抑郁症双相障碍(躁郁症)其他精神障碍应激相关障碍人格障碍及性心理障碍心理生理障碍癔症(歇斯底里症)正常与异常的判定依据(即病与非病是否属于心理咨询工作范围的判定依据):正常与
二级心理咨询师冲刺笔记心理学:研究心理现象发生发展和活动规律基础心理学:是以正常成人的心理现象为研究对象总结心理活动最普遍最一般规律的心理学的基础学科知 正常成人 EQ oac(○4)记忆 EQ oac(○3)感觉和知觉情意心理特性心理过程
职业道德参考答案: C C掌握心理咨询的逻辑和基本过程掌握诊断的基本方法咨询的基本技术以及测验的基本使用和基本解释了解各考试形式可能的考核内容选择适合求助者使用的心理测验征得求助者同意方能使用心理测验向上级咨询师申请使用心理测验在咨询过程中使用心理测验的目的有:验证量化探索前后对照团体咨询技能的基本知识团体咨询的效果评价首先检查测验分数的有效性然后进行分析注意得分兼顾不要光看一个高分注意细节:如m
心理咨询师三级考试(实操)笔记这是本人考试前做的复习笔记希望带给需要的朋友方便心理咨询师三级考试(实操)笔记如何做好初诊接待(1)?做好初诊前的准备工作(2)?礼貌地接待方式和礼貌语言(3)?间接询问求助者希望得到哪方面的帮助不可直接逼问(4)?询问结束后明确表明态度(5)?向求助者说明保密原则并说明保密例外(6)?向求助者说明心理咨询的性质(7)?说明求助者的权力与义务(8)?与求助者进行协商确
首次咨询记录求助者:赵强 性别:男 年龄:20 单位:无住址:新乡市 联系:3025762 咨询日期:2008.11.17 咨询师:徐辉内容:1)了解基本情况2)建立良好的咨询关系3)确定主要问题4)探寻改变意愿5)进行咨询分析印象:衣着得体表情紧张语言较少问题:通过求助者主诉了解到:求助者对考试紧张焦虑回避与考试有关的话题有较为严重的生理反应社会功能受到
精神病:三原则:主客观统一知情意协调人格相对稳定 神经症与正常心理区分:心理冲突量化评分 A.心理冲突类型:神经症——变形正常心理——常形 B.量化评分(1)病程不到3月为短程评1分3月到1年评2分一年以上评3分(2)精神痛苦程度:可以主动设法摆脱1分需借助外界2分无法摆脱即使别人帮忙也无济于事3分(3)社会功能:轻微妨碍1分显著下降2分完全回避3分.(神经症病程至少要三个月)
心理咨询师考试咨询心理学单选冲刺突破习题及答案1.行为治疗常利用的方法为( ) A.梦的分析 B.自由联想 C.系统脱敏 D.空椅疗法 【答案】C 2.行为主义理论认为只有根据一个人的( )才能确定此人是正常还是异常 A.外显行为 B.外在行为 C.内显行为 D.过激行为 【答案】A 3.下列选项中属于行为主义学派常用的心理咨询方法是( ) A.支持方法
心理咨询技能知识建立咨询关系咨询关系是心理咨询师与求助者之间的相互关系建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响就求助者而言其咨询动机合作态度期望程度自我觉察水平行为方式以及对咨询师的反应等会在一定程度上左右咨询关系就咨询师而言其咨询态度对咨询关系的建立和发展具有更为重要的影响正确的咨询态度是建立良好咨询关系的重要基础2008年11月卷一考题:68.咨询
国家心理咨询师三级考试笔记41第三届国际心理卫生大会(1946年)心理健康的标志:1.身体智力情绪十分协调2适应环境人际关系中彼此谦让3有幸福感4在职业中能 充分发挥自己的能力过有效率的生活斯洛和米特尔提出的十条标准:(1)有充分的自我安全感(2)能充分了解自己并能恰当评估自己的能力(3)生活理想切合实际(4)不脱离周围现实环境(5)能保持人格的完整与和谐(6)善于从经验中学习(7)能保持良
2主要内容(一)尊重含义尊重意味着把求助者作为有思想感情内心体验生活追求和独特性与自主性的活生生的人去对待尊重应当体现为对求助者现状价值观人格和权益的接纳和爱护 尊重求助者不仅是咨询师职业道德的起码要求也是助人的基础条件罗杰斯提出了著名的观点无条件的尊重12练习:真诚层次分析——例:学生与老师案例——求助者说:我觉得很难过很难过因为我从来没担心过高考就算想也只是估计自己能不能取得优异成绩唉想不
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