班级 学科生物课题第五单元 第四章 第三节 真菌v第14课时时间2011年 月 日 星期 备课组初二生物预习目标1. 描述真菌的主要特征2. 认识日常生活中常见的真菌说出霉菌和蘑菇的营养方式预习方法自主合作交流【预习导学】一 各种各样的真菌1青霉 (1)形状:长有孢子的菌丝顶端呈
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生物八年级上 学教案主备人:黄永强审核人:黄志英检查人:万清玲 201410第五单元第四章第二节 细菌第一部分:学习目标:1、了解细菌的发现过程和巴斯得的实验,认同科学的发展与技术进步的密切相关2、描述细菌的结构特点及生殖方式(重难点)3、运用比较的方法,推测出细菌的营养方式第二部分:环节学习过程:一、情景导入吃剩的肉汤过一段时间会变质,我们知道是因为里面有了细菌,那么,细菌是从哪里来的呢?最
生物八年级上 学教案主备人:黄永强审核人:黄志英检查人:万清玲 201410第五单元第四章第二节 细菌第一部分:学习目标:1、了解细菌的发现过程和巴斯得的实验,认同科学的发展与技术进步的密切相关2、描述细菌的结构特点及生殖方式(重难点)3、运用比较的方法,推测出细菌的营养方式第二部分:环节学习过程:一、情景导入吃剩的肉汤过一段时间会变质,我们知道是因为里面有了细菌,那么,细菌是从哪里来的呢?最
《真菌》导学案课 题 真菌课 型新 授学习目标知识目标:1. 认识几种真菌的形态知道真菌的营养方式生殖方式2.能总结出真菌的主要特征并能说出常见的真菌能力目标:提高自己的识别能力观察能力和分析能力情感目标:使自己认识到使生活实际和理论知识相结合的道理重 点青霉和曲霉的形态结构学 习 过 程一温故知新: 1.细菌有哪几种形态它有哪些基本结构和特殊结构
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第三节 真菌 (初二)学习目标:知道真菌的营养方式生殖方式能总结出真菌的主要特征并能说出常见的真菌比较细菌和真菌的异同学习重点:青霉和曲霉的形态结构是重点内容学习难点:比较细菌和真菌的异同学习过程:一预习学案:1真菌的种类(形态):真菌有单细胞的如:酿酒做面包和馒头都离不开的 也有多细胞的如:我们常常看到的使食品发霉的 以及我们平常吃的
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真菌真菌是 =2107883ss_c= t _blank 生物界中很大的一个类群世界上已被描述的真菌约有 1万属12万余种(属与种都是单位且属大于种)真菌学家戴芳澜教授估计中国大约有4万种(种为单位)按照林奈的两界分类系统人们通常将 =375212ss_c= t _blank 真菌门分为鞭毛菌亚门接合菌亚门子囊菌亚门担子菌亚门和半知菌亚门其中担子菌亚门是一群多种多样的高等真菌多数种具有
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