#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级19顶碗少年序号 1主备人 牛晓梅次备人 林冲课型 新授检查预习肩 胛 摇 撼 颓 丧 歉 疚 惊 羡 迷 惘 萦 绕
余庄小学2011—2012学年第二学期五年级语文教案课题19.顶碗少年课型讲授课累计课时数课时数2设计者zj参与人语文全体教师教学目标: 1.指导学生学会本课疚胛颓3个会认字 2.正确流利地朗读课文 3.按文章不同内容分段并能概括文章主要内容重难点: 1.指导学生学会本课疚胛颓3个会认字 2.正确流利地朗读课文 3. 按文章不同内容分段并能概括文章主要内容
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文S版 五年级 语文 下册第四单元顶碗少年1. 掌握生字新词 2.读懂课文内容懂得不论遇到多少艰 难曲折也不要退缩只要坚持下去 就能获得成功的道理学习目标疚 胛 颓 jiǎ jiù tuí 理解词语优雅 惊羡 颓丧 迷惘 座无虚席 不知所措 默读课文想一想文章主要讲了什么事分了几部分进
19顶碗少年【学习目标】1认识并掌握本课生字词2了解文章主要内容3抓住课文对顶碗少年的动作神态的描写了解少年是怎样从失败到获得成功的从中受到启迪4理解课文中耐人寻味的语言体会表达的思想感情【教学重难点】把握课文内容抓住课文对顶碗少年的动作神态的描写了解少年是怎样从失败到获得成功的从中受到启迪【教学准备】课件【课时安排】2课时【教学过程】【预习导学】〖A说文解字真有趣〗 第一遍自由朗读课文
日期月 日牛 心 坨 九 年 一 贯 制 学 校 五 年(下)语 文 导 学 案 年级五年级课题:顶碗少年课时:第 1 课时 总第 31 课时主备教师:审核教师:检查:教学目标: 1.引导学生读懂课文内容懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩只要坚持下去就能获得成功的道理2.指导学生学会本课疚胛颓3个会认字教学重点: 抓住课文对顶碗少年的动作神态的描写了解
课题顶碗少年第 一 课时教学目标1.正确流利有感情朗读课文2.体会文章蕴含的哲理懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩只要坚持下去就能获得成功的道理3.学习正面描写和侧面烘托结合的写作方法教学重点 体会文章蕴含的哲理懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩只要坚持下去就能获得成功的道理教学难点 学习正面描写和侧面烘托结合的写作方法教学准备 课件教学流程动态修改导入上课前请同学们欣赏几张图片这是中
《顶碗少年》评课 各位评委老师大家上午好我是来自城区六校的佟国庆我在学校里担任教导主任职务分管五年级语文今天有幸聆听了韩老师执教的《顶碗少年》受益匪浅这堂语文阅读课韩老师的整个教学思路是以读代悟以悟促读读悟结合在读读悟悟中提高学生的语文素养教学中体现了学生学习的主体意识强调了师生对话的互动积极倡导合作探究的学习方式实现了新课程理念下阅
4.顶碗少年教学目标体会文章蕴含的哲理学习正面描写与侧面描写结合的写作方法教学重点:通过默读圈划和有感情地朗读感受顶碗少年不怕失败勇于拼搏的精神体会不论遇到多少艰难曲折也不要退缩只有坚持下去才可能获得成功的道理教学难点:理解正面描写和侧面描写对表达人物精神品质的作用学习正面与侧面描写相结合表达中心的描写方法教学过程一初读课文整体感知1自由朗读课文读准字音读通句子将自己喜欢的部分多读几遍2读后
《顶碗少年》导学案【学习目标】1.知识与技能:借助词典联系上下文理解座无虚席惊羡歉疚惊心动魄陶醉等词语正确流利有感情的朗读课文2.过程与方法:通过课前预习组内交流查找学习中的不足以读为主在反复诵读中把握主要内容体会表达的情感感悟人生哲理 3.情感态度与价值观:体会文章蕴含的哲理懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩只要坚持下去就能获得成功的道理【学习重难点】1把握主要内容弄清顶碗少年是怎样
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报