希腊语和拉丁语词素派生构词法在现代英语中绝大多数医学英语词汇是用希腊语和拉丁语词素合成的派生词来自希腊语和拉丁语的词素具有很强的构词能力让我们来看下面的例子:希腊语词graphoes(written)和graphein(to write)我们可以看到它们的变化形式graph出现在下列词汇中:graphic 书写的图解的graphite 石墨铅笔芯-ite是希腊语词素意为矿物
A源于腓尼基语字母V读音aleph希腊人借用过来写作A代表牛头或牛角牛代表了财富吃穿耕作这也是A被列为第一个字母的原因(希腊字母是所有西方字母的祖先包括拉丁字母)Abacus算盘源于希腊语abax意思算板Abet教唆源于古法语abeter纵犬袭击后表示14到15世纪在英国流行的纵狗斗熊游戏Abeyance终止搁浅归属待定源于拉丁语batare(张口)派生的中世纪法语abeiance(期待)表示张大
英语构词法:派生法(derivation)派生法(derivation)是英语主要的构词法,用以丰富扩大英语的词汇量。这方法是借前缀(prefix)或后缀(postfix;suffix)之助,制造出派生词(derivative words),主要有名词、形容词和动词三种。 Ⅰ前缀(prefix)1 “dis”- 表示意义相反,主要用在动词、名词或形容词前。如:????? appear (v出现)
Title: Derivation and Word Spelling Class : New Period: OneTeaching method: Examples and Explanation Teaching tools: Exercise paper Teaching Goals:①Let ss be familiar withmon prefixes a
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希腊语基本词汇 Basikes leksis 是= Nai 不是 = Ohi 谢谢 = Efharisto 非常感谢很感谢= Efharisto poli 不客气 = Parakalo 请= Parakalo 劳驾对不起= signomi 你好= giasou 再见= andio sas 再见= gia hara 早上好 = kalimera 下午好 = kalo
教材分析本课的教学目的是要求学生了解构词法的一种形式——派生重点是前缀后缀的作用及不同后缀产生的不同词性难点是派生法在高考拼写题目中的应用教法构想采用目标教学法模式通过举例分析讲解总结及练习相结合的形式来实现教学目标学法指导指导学生发现熟悉词的派生情况发现词缀的作用及规律并发动学生集思广义列举出大量例词加深对词性词形变化的印象通过分析NMET Word-spelling中的题目总结出作题方法结合练
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语法填空考点:介词1.语法概念:介词是一种用来表示词与词 词与句之间的关系的虚词在句中不能单独作句子成分介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类短语或从句作它的宾语介词和它的宾语构成介词词组在句中作状语表语补语或介词宾语注意一些与动词名词形容词等习惯搭配的介词介词一定要有宾语若是动词作介词的宾语常用-ing形式2.例句分析
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