大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 8.3.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8.3 等式的基本性质提 问1.什么是方程2.什么是方程的解3.什么是解方程4.什么是一元一次方程下列哪些是

  • 1.32.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级等式的性质二202020 2202020 202020202020 3先看图填空再说说你有什么发现χ=20 2χ=20×23χ=60 3χ÷3=60÷3根据以上现象你认为等式可能具有什么性质 等式的两边同时乘或除以同一个不不是0的数所得结果仍然是等式这也是等式的性质 1等式的

  • 8.2.docx

    8.2 等式的性质1. 等式两边同时加上或减去(???????)等式仍然成立这是等式的性质2. 在○里填上运算符号在□里填上合适的数(1)?? x38=300?????? (2)? x-64=23??x 38○□=300○□? x-64○□=23○□?? ? 3. 应用等式的性质填空(1) x16=40

  • 8.2《方程》().ppt

    #

  • 4.3(二).pptx

    服务师生方便老师贴近教学五年级 数学 上册青岛版(六年制)第四单元 简易方程4.3 等式的性质(二)学习目标1.在具体的活动中体验和理解等式的性质会用等式的性质解简单的方程2.引入对ax=b这类方程方法的学习3.能用方程解决一些简单的现实问题在解决问题的过程中感受方程与现实生活的紧密联系复习导入想一想等式有什么性质等式两边同时加上或减去同一个数等式仍然成立这是等式的性质情景导入从图中你

  • 4.3(二).doc

    4.3 等式的性质(二)1等式两边都除以(?????)数所得的结果仍然是等式???A任何????B同一个?????C同一个不为0的2已知3X=27.6那么5X=(??)????A46????B9.2????C45?3如果X÷12=12那么X÷12×12=12○(???????)4. 一块长方形花坛的面积是120平方米长m米宽多少米??答案:1. C 2. A 3. × 1

  • 7.3.doc

    #

  • 8.1基本.doc

    8.1不等式的基本性质一选择题(1)由可得到的条件是( )A. B. C. D.(2)若a为有理数则下列关系不一定成立的是( )A. B. C. D.(3)如果则下列不等式中一定能成立的是( )A. B. C. D.(4)下列各题中判断正确的是( )A.若则B.若则C.若则D.若则(5)若那么下面一定成立的不等式是( )A. B. C. D.二填空题1.

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

  • .ppt

    复习:什么是方程的解如果a=b那么 a2= b a3= ac= a-2=b- a-3= a-c= 你能发现什么 规律右ac右左右=a = b 你能发现什么 规律左右a左aa 等式两边加(或减)同一个数(或式子)结果仍相等23x

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部