实验二:PC机组装学时4学时实验目的掌握计算机的组装顺序了解计算机组装的注意事项熟练掌握计算机的硬件组装较好地掌握计算机的硬件组装工艺实验内容完成一台计算机整机各部件的组装实验原理计算机组成原理实验环境多媒体电脑准备工作多媒体电脑主机箱内各部件包括:主板CPU内存条电源显卡声卡网卡硬盘软驱光驱数据线等每小组一把螺丝刀实验步骤 7.1 检查设备检查配件是否完整以保证实验的正常进行包括摆放整齐
实验三:BIOS设置学时2学时实验目的熟悉BIOS各参数设置掌握BIOS常用设置选项使用实验内容进入BIOS系统进行各参数设置实验原理实验环境多媒体电脑准备工作多媒体电脑实验步骤 7.1 检查设备检查工作台上的电脑是否可以启动以保证实验的正常进行7.2 设置BIOS(1)进入BIOS设置(2)查看当前计算机的硬盘参数内存容量等信息(3)调用系统默认值设置(4)设置系统日期(5)设置从光盘启动(6
运城学院实验报告 专 业: 信息管理与信息系统 系(班): 计算机科学与技术系 姓 名: 琪 ( ) 课程名称: 微机组装与维护 实验项目:
实验报告(二)姓 名班 级计科本122实验项目计算机操作系统的安装实验地点实验计算机编号指导老师实验日期及节次2013年6月22日实验目的及要求1) 通过对Windows xp的安装操作了解操作系统应用环境建立的初步过程2) 掌握对Windows操作系统的基本系统设置3) 了解Windows多操作系统安装的方法实验设备环境及准备1制作u盘启动工具软件 如:U盘启动大师大白菜一键
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计算机组装与维修实验报告学 院: 明德学院 专 业: 计 科 班 级: 计科 062 学生: 马 聪 学 号: 062003101033 指导教师: 张 智 2009 年 12月10 日 : 贵州大学明德学院计算机组装与维修实验报告第 PAGE
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电子计算机俗称电脑是20世纪人类最伟大的发明之一在人类历史跨入21世纪的进程中它已经逐渐深入到人们日常工作和生活的每一个角落电脑的广泛应用为人类社会带来了前所未有的进步在新世纪里熟练操作电脑已经成为了每一位有识之士的必备技能 对大量的数据进行分析加工和处理等工作早已开始由电脑来完成由于电脑的处理速度快存储容量大使其在数据处理和信息加工方面的应用十分广泛如企业的财务管理原料管理和人事档案的管理以
《计算机组装与维护》实训大纲一实训项目名称《计算机组装与维护实训》二项目类别和实训目的(项目类别指基本技能专项技能综合技能)1项目类别本课程是技能实训教学中的基本技能课《计算机组装与维护实训》是《计算机组装与维护》课程的延续和深化旨在让学生综合运用所学理论知识解决实际问题2实训的目的(1)使学生能够正确地识别微机配件熟练地拆装微型计算机(2)能熟悉地安装操作系统对系统进行优化和维护(3)能够
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