相关文档

• 维生素C的故事_第一课时教学设计.doc

  维生素C的故事主备教师： 教学目标：　　1知识与技能：能正确流利有感情地朗读课文理解课文内容　　2过程与方法：读书小组合作讨论　　　3情感态度价值观：了解课文人物情感和内心世界教学重点：　　　1掌握本课生字词　　2教学难点：注意区别形近字和易错字教学准备：　　　　课件录音机小黑板课时安排： 两课时 　　　　　

• 维生素C的故事__教学设计.doc

  集体备课教案内容 维生素C的故事 主备人 备课时间 上课时间 复备栏教学目标：1能正确流利有感情地朗读课文2学会本课生字理解由生字组成的词语3了解维生素C的发现过程懂得任何发现创造都离不开细心的观察与实践教学重难点：有感情地朗读课文了解维生素C的发现过程懂得任何发现创造都离不开细心的观察与实践教学准备：投影仪

• 维生素c的故事第一课时[1].ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级18.维生素C的故事jiān wēi chéng tuō艰 苦 　危 险 　路 程　　拖 累shī mì zhì fá尸 体 　秘 密　　物 质 　 缺 乏

• 维生素C的故事教学设计.docx

  维生素C的故事教学设计课题：18维生素C的故事第二课时 HYPERLINK t _blank 教学目标：1能正确流利有感情地朗读课文(能用普通话正确流利有感情地朗读课文)2理解课文内容了解维生素对人体的作用懂得善于对偶然事件进行思考研究会有所发现有所收获重点与难点：理解课文内容了解维生素对人体的作用课前准备: 课件板块教师活动学生活动 HYPERLINK t _blank 教学

• 18、维生素C的故事第一课时_20111031014858604_20111128095730625.doc

  教学内容18维生素C的故事教材版本苏教版教案属性共 2 课时 第 1 课时 课 型新授课教学目标1正确流利有感情地朗读课文2学会本课10个生字两条绿线内的5个字只识不写理解由生字组成的词语3了解维生素C的发现过程懂得任何发现创造都离不开细心的观察与实践教学重点正确流利有感情地朗读课文了解维生素C的发现过程教学难点懂得任何发现创造都离不开细心的观察与实践教学

• 18、维生素C的故事第二课时_2011103101492073_20111128095949734.doc

  教学内容18维生素C的故事教材版本苏教版教案属性共 2 课时 第 2 课时 课 型新授课教学目标1能正确流利有感情地朗读课文2理解课文内容了解维生素对人体的作用3教育学生养成良好的饮食习惯均衡营养教学重点理解课文内容了解维生素对人体的作用教学难点教育学生养成良好的饮食习惯均衡营养教学准备教学过程修注栏一复习巩固1．朗读文中的词语并且默写2．朗读课文通过上一

• 维生素C的故事课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级维生素C维生素C维生素C是什么维生素C有什么作用维生素C是谁发现的维生素C是怎样被发现的18.维生素C的故事 18 维生素C 的故事维生素C的故事jiān wēi chéng tuō艰 苦 　危 险 　 路 程　　拖 累shī

• 《维生素c的故事》教案.doc

  一导入今天我们学习17课《维生素C的故事》看老师板书课题首先请大家观看一段视频 HYPERLINK : :大家来谈谈看完之后自己的感受二检查预习学案我会读我会写你能用小标题的形式来告诉大家维生素C的发现经过吗(第1个标题是遇到怪病第2个标题是发生奇迹第3个标题是揭开秘密师根据学生回答板书：怪病 奇迹 揭秘)(板书：)我的发现三出示课件：海上凶神 (课件出示段落) HY

• 维生素c的故事.doc

  全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生： 小学 2学科：语文3课时：2课时4学生课前准备：学生自学生字新词结合课后生字表读准生字的读音画出课文中的新词想想词的意思熟读读课文了解课文大意二教学课题1学习课文中的生字词会写课文中生字2能正确流利有感情地朗读课文体会人物的内心活动3了解维生素c的 作用4理解课文内容了解维生素c的发现过程懂得任何发现

• 维生素C的故事.doc

  《维生素C的故事 》综合实践方案一一活动目标　　1.引导学生在活动中了解维生素C的知识　　2.通过活动培养学生的动手能力想象力和创新能力二活动准备　　1.学生上网或阅读搜集有关维生素C的及图片　　2.学生准备各种含丰富维生素C的水果及蔬菜盘子组织做维生素C食物拼盘三活动过程(一)讨论活动的目的和主要内容　1.教师宣布：本次活动同学们要分成若干小组研究维生素C　2.师生讨论：如何研究维生素