一 又好又快促进国民经济发展实现发展方式转变和中国经济转型(为什么怎么样处理关系)(讲义P91P94第八章第四节2000题P54)1为什么⑴改革开放以来取得的重大成就和变化为我们走向又好又快提供了基础⑵进入新世纪我国经济发展进入新阶段随着人均收入水平提高如何以更好的质量满足多样化的社会需求成为持续快速发展的关键因素⑶随着工业化城镇化步伐加快资源能源环境状况对经济发展已构成严重制约2怎么样当今
1如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵答:马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合具体地说就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践中国历史中国文化结合起来使马克思主义在中国实现具体化马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程一方面是在实践中学习和运用理论用理论指导实践的过程另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程 第一马克思主义中
1如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是以理论形态表现出来的党的思想路线是由实事求是一切从实际出发理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的从理论结构上看这四个基本要素是互相联系互相贯通互相补充的统一整体但它又不是不分主次的并列关系实事求是是唯物论辩证法认识论三者相统一的概括它体现了主观和客观理论和实践的具体的历史的统一包含了一切从实际出发坚持理论与实际相统一的原则正确地
毛中特大题(注:共8道前6道为重点核心是前3道)按照科学发展观的要求又好又快促进国民经济发展实现发展方式的转变(转向质量效益型经济)提出又好又快方针的原因改革开放以来我国经济发展取得的重大成就为我们走向又好又快提供了物质基础和体制性基础进入新世纪随着人均收入水平提高居民消费结构不断升级如何以更好的质量更多的品种满足多样化的社会需求成为持续快速发展的关键因素进入新世纪新阶段资源能源环境状况对经
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关于大学生对心目中的好老师的评价标准的调查总结一.?调查目的?大学既是能培养能力体验社会的地方也是萌生堕落的地方我们相信一位好老师有能力让学生保持足够的学习兴趣并且远离惰性本次调查的目的是希望了解大多数学生心目中好老师的大致标准参与评价师生关系的学生能够对心目中好老师的标准越来越清晰对于学生而言既能深刻反思自己大学学习的目的与意义对教师而言作为被评价者更应该学生心目中具有代表性的好老师的标准并
毛邓特题.txt35温馨是大自然的一抹色彩独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美温馨是乐谱上的一个跳动音符感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯一.为什么说改革开放是伟大革命1.改革是为了扫除生产力发展的障碍解放生产力革命是解放生产力改革也是解放生产力从这个意义上说改革也可以叫做革命2.改革对原有体制进行根本性的变革我国目前的改革不同于社会正常发展中始终会存在的解决社会基本矛盾的一般性变革而是对存在
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