相关文档

• 四则运算及简便计算.doc

  四则运算及简便计算运算顺序只有加减：从左往右只有乘除：从左往右加减乘除混合：先算乘除后算加减有小括号的要先算小括号里的运算顺序同上练习：4563-87 899536 102986-423 765-543126 3259-785×9×6 9×8×6 54×8÷4 66÷2÷3

• 四则运算及简便计算.doc

  第四讲：四则运算及简便计算一.情感交流作业检查并对作业进行指导分析二．新课讲授知识点一：四则运算及简便计算 1加法交换律：abba 举例： _______________________2加法结合律：(ab) ca(bc) 举例：_________________ _ 3乘法交换律：a×bb×a 举

• 小学四则运算及简便运算.doc

  第一讲 四则运算及简便运算一四则运算(一)四则运算的运算顺序: 1.在没有括号的算式里如果只有加减法或者只有乘除法都要 按顺序计算 2.在没有括号的算式里既有加减法又有乘除法时先算 再算 3.在有括号的算式里先算 再算 (二)关于0的运算:1.

• 四则运算规律及其简便运算.doc

  四则运算规律及其简便运算四则运算的运算顺序1在没有括号的算式里如果只有加减法或者只有乘除法都要从左往右按顺序计算2在没有括号的算式里同时有加减法和乘除法要先算乘除法再算加减法3算式有括号先算括号里面的再算括号外面的括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序二关于0的运算：10不能做除数 2一个娄加上0或者减去0最终还等于原数3被减数等于减数差得0

• 分数四则运算及简便运算练习四.doc

  ------泷寓让孩子更优秀3700－2185－815? ???12×25??? ? 28×25 125×(84)? ? 125×24? ? 25×24 ? 16×25×19? 32×125

• 四则运算与简便计算练习题.doc

  四则计算与简便计算练习题一把下面几个分步算式改写成综合算式．(1) 960÷15=64 64-28=36 综合算式___________________.(2) 75×24=1800 9000-1800=7200 综合算式___________ ______(3) 810-19=791 791×2=1582 1582216=1798 综合算式

• 四则运算定律和简便运算.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四则运算定律和简便运算加法运算定律乘法运算定律交换律分配律结合律交换律结合律ab=ba(ab) xc=axcbxc(axb) xc=ax(bxc)axb=bxa(ab)c=a(bc)减法的性质除法的性质a－b－c=a－(bc)a÷b÷c=a÷(bxc)根据运算定律在下面的□里填上适当的数1487952=48□79

• 4.四则运算和简便运算定律.doc

  简便计算适用学科数学适用年级四年级适用区域人教版通用课时时长(分钟)60知识点运算定律简便运算教学目标1.引导学生能运用乘法运算定律进行一些简便运算2.培养学生根据具体情况选择算法的意识与能力发展思维的灵活性3.使学生感受数学与现实生活的联系能用所学知识解决简单的实际问题教学重点引导学生概括理解运算定律及简便运算的方法教学难点能运用乘法运算定律灵活进行简便运算教学过程一复习预习1.换位学习

• 分数四则混合运算和简便运算.doc

  《分数四则混合运算和简便运算》导学案学习目标：1通过自学掌握分数四则混合运算的运算顺序能运用计算法则比较熟练地进行计算2通过观察类推进一步理解运算定律和有关性质在分数四则运算中同样适用并能运用运算定律和有关性质进行简便计算3养成认真细致的学习习惯提高灵活计算的能力学习重点：1掌握分数四则混合运算的运算顺序能运用计算法则比较熟练地进行计算2在分数四则混合运算中能根据题目特点熟练地运用运算定律和

• 1.4小数四则混合运算简便运算.docx

  1.4小数四则混合运算简便运算填空丽丽是体重是25.6千克东东的体重比他轻1.2千克东东的体重是( )2．选择题(1)计算98×4.55的简便算法是：( )A.4.55×90×8 B.4.55×(100-2) C.4.55×(1008) D.以上都不对3. 解答题 妈妈去菜市场买菜土豆每千克2.98元西红柿的价格是土豆的2倍还多0.5