第12章《全等三角形》同步练习(§12.112.2)班级 得分 一填空题(每题3分共30分)(第1题)(第3题)1.如图△ABC≌△DEFA与DB与E分别是对应顶点∠B=∠A=AB=13cm则∠F=______度DE=______cm.
第十二章 全等三角形12.1全等三角形 12.2三角形全等的判定专题一 三角形全等的判定1.如图BD是平行四边形ABCD的对角线∠ABD的平分线BE交AD于点E∠CDB的平分线DF交BC于点F.求证:△ABE≌△CDF.2.如图在△ABC中D是BC边上的点(不与BC重合)FE分别是AD及其延长线上的点CF∥BE. 请你添加一个条件使△BDE≌△CDF (不再添加其他线段不再标注
第12章《全等三角形》同步练习(§12.112.2)班级 得分 一填空题(每题3分共30分)(第1题)(第3题)1.如图△ABC≌△DEFA与DB与E分别是对应顶点∠B=∠A=AB=13cm则∠F=______度DE=______cm.
《教材解读》配赠资源 版权所有《教材解读》配赠资源 版权所有12.2三角形全等的判定基础巩固1.如图在△ABC中ABACBECE则直接利用SSS可判定( )A.△ABD≌△ACDB.△BDE≌△CDEC.△ABE≌△ACED.以上都不对2.如图在△ABC和△DEF中ABDE∠B∠DEF请你再补充一个条件能直接运用SAS判定△ABC≌△DEF则这个条件是( )A.∠ACB∠
《全等三角形的判定》导学案(HL)八年级数学备课组 上课时间:9月24日学习目标1理解直角三角形全等的判定方法HL并能灵活选择方法判定三角形全等2.通过独立思考小组合作展示质疑体会探索数学结论的过程发展合情推理能力3. 极度热情高度责任自动自发享受成功学习重点运用直角三角形全等的条件解决一些实际问题学习难点熟练运用直角三角形全等的条件解决一些实际问题一知
第十二章 全等三角形 三角形全等的判定(2) 边角边 三边对应相等的两个三角形全等(可以简写为“边边边”或“SSS”)。在△ABC和△ DEF中∴ △ABC ≌△ DEF(SSS)用符号语言表达为: 三角形全等判定方法1除了SSS外,还有其他情况吗?继续探索三角形全等的条件思考(2) 三条边(1) 三个角(3) 两边一角(4) 两角一边当两个三角形满足六个条件中的三个时,有四种情况:SSS不能!继
122三角形全等的判定(三)复习:在括号内填写适当的理由 1、已知 AB=DC,AC=DB,那么∠A与∠D相等吗?∵AB=DC( )AC=DB( )BC=CB( )∴△ABC≌△DCB( )∴∠A=∠D已知已知公共边SSS(全等三角形的对应角相等)解:在△ABC和△DCB中 2、已知AC=AD,BC=BD,那么AB是∠DAC的平分线证明:∵AC=AD()BC=BD()AB=AB()∴△ABC≌△A
121 全等三角形一、填空题1.若△ABC≌△EFG,且∠B=600,∠FGE-∠E=560,则∠A=度.2.如图10,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB、AC边翻折180°形成的.若∠1:∠2:∠3=28:5:3,则∠α= .图10 图113.如图11,△ABC≌△DEF,∠A=30°,∠B=50°,BF=2,则∠DFE=°,EC=.4.已知△ABC≌△DEF,且∠A=90°,AB=6
121 全等三角形一、填空题(每小题3分,共27分)1.如果△ABC和△DEF全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI______全等, 如果△ABC和△DEF不全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI______全等.(填“一定”或“不一定”或“一定不”)2.如图1,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=______.3.△ABC中,∠BAC
直角三角形全等的判定复习提问填一填1、全等三角形的对应边 ---------------,对应角---------------------相等相等2、判定三角形全等的方法有:---------SAS、SSS 、ASA、AAS直角边直角边斜边直角三角形的两个 锐角互余.3、认识直角三角形Rt△ABC回顾与思考1、判定两个三角形全等方法, , , , .SSSASAAASSAS3、如图,AB BE
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