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并且地球也是一个两极略扁赤道略鼓不规则的球体地轴 地球自转轴实际不存在
人类是如何逐步认识地球形状的地球的大小地球仪有什么用处经线纬线经纬网定位推测:地球———————————————————————赤道纪念碑经线利用经纬网定位:20°6045°15°24°F
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级[学习目标]: 1.学习知道地球的形状和大小 2.掌握经纬线的特点及应用记住半球的划分 3.通过了解人类认识地球形状的过程培养对真理勇于探索执著追求的精神 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪一认识地球的形状和大小1.地球的形状和大小:(1)读图1.1了解人们认识地球形状的漫长过程:?天圆地方→天如斗笠地如覆盘
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪第一节 知识目标:人类逐步认识地球形状的过程.地球的形状和大小.地球仪的用处.经线纬线.经纬网定位一认识地球的形状的过程古代人为什么说天是圆的地是方的此说法正确吗 海船远去时先是看不见船身最后才看不见船的桅杆提
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地理课件地球的形状和大小纬线和经线利用经纬网定位半球的划分第一节 地球和地球仪人类对地球形状的探索延续了几千年公元前五六世纪古希腊哲学家从球形最完美这一概念出发认为地球是球形的到了公元前350年前后古希腊著名学者亚里士多德通过长期的观察得出了大地是球形的结论这是人类第一次对地球形状所做的科学论证考一考你知道一些日常生活中能够
人教版 七年级上册 第一章 第一节 地球和地球仪纬线和经线授课教案教学对象:七年级学生课时:7—10分钟教学内容:1纬线定义及纬度 2经线定义及经度 3表示方法及读法学习重难点:1掌握经线和纬线的特点掌握几条特殊的经纬线 2利用经纬线判断方位教学目标:1掌握经纬线的定义及其地理意义 2能够判读经纬线
课题:《地球和地球仪》第一课时学案学习目标:知道地球的形状和大小了解地球仪的基本构造学会利用相关地理现象和数据说明地球的形状和大小学会观察地球仪和使用地球仪(难点)一自主学习(要求:阅读教材图文标画地球的形状找出描述地球大小的数据)二自主学习检测(目的)正确描述地球的形状记住地球的平均半径赤道周长地球表面积1在古代关于地球的传说存在着_______与_______的假说2读图回答:麦哲伦
六年级地理上册 第一章《地球和地球仪》 第一节《地球和地球仪》学案【学习目标】1.地球的形状和大小 2.地球仪经纬网及其地理意义【学海导航】地球的形状与大小读右图回答:(1)地球的形状:地球是个两极稍扁赤道略鼓的 体(请列举实例说明)(2)地球的大小:地球表面积 平方千米平均半径 米 赤道周长 千米二地球的模型——地球仪1. 人们仿
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