牛津初中英语九年级上9AUnit2ic strips wee to the unit 教学案例一背景:新课程要求背景:《牛津初中英语》要求能够按照任务型型教学的原则设计语言实践活动每个单元都围绕一个话题让学生通过体验实践参与合作交流和探究等方式学习和使用英语完成学习任务培养学生的口笔头交际能力创新能力及合作精神学生学习背景:学生在已经学习过有关颜色的部分单词能够了解冷色和暖色的区
课题9BUnit3ic strip课型new主备人王建军审核人班级时间 周星期 总第 课时学习目标1 To talk about the use of robots2 To learn the advantages of robots学习重难点To learn the important words to talk about the advantages a
课题9B Unit4ic strip课型New主备人审核人班级时间 周星期 总第 课时学习目标1 了解太空旅行所需的物品2思考在另一个行星上生活的情景3 讨论在某一特定环境中生活的优点和缺点学习重难点To learn the important words to talk about the life on other planets 教学补记学习方法Task
课题9B Unit4ic strip课型New主备人审核人班级时间 周星期 总第 课时学习目标1 了解太空旅行所需的物品2思考在另一个行星上生活的情景3 讨论在某一特定环境中生活的优点和缺点学习重难点To learn the important words to talk about the life on other planets 教学补记学习方法Task
单元检测题 Unit4 Cartoons andic strips (总分100分,时间120分)一.根据首字母或汉语提示完成句子。(15分) 1 Most children like watching_________(卡通片) 2 His clothes and his hat don’t m_____ 3 Today we have a __________(令人愉快的)trip
Unit3 牛津初中英语9AUnit3 Integrated skills 连云港市宁海中学 陈静教学目标:1. 完成综合技能的训练2. 同时感受和习得听力和口语策略3. 充分利用文本材料兼顾听力口语对读写能力的促进教学内容:四会内容词汇:reply pleasure 词组:the top student laugh at sha
牛津初中英语9AUnit2 复习试卷第I卷(共60分)一选择填空(共15小题每小题1分满分15分)( )1. Mr. Green felt lonely because____ of his friends came to see him. A. none B. nobody C. no one D. everybody( )2. Why not rea
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级By : Miss PengUnit2 Whats your fathersing a songHes a farmer. Whats your fatherHe is a worker.Hes a waiter.He is a doctor.Hes a cook.Hes a policeman.Shes a nurse.
Exercise 1 Unit 5 9A Wee to the unit一翻译词组:1 更现实些 __________________________2 一个电影节 __________________________3 明天的超级电视明星__________________________4 而在好莱坞 _____________
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