《信息化中的合作学习》结业作业信息姓 名联系所教学科所教学段电子邮件单位名称第一步:合作学习活动概述(模块1后完成)请在您所教的学科中选定一个主题设计学生合作学习活动从学生合作学习的角度来描述相关的活动是怎样开展的至少包含两个合作学习活动学习主题主题概述:合作学习活动初步设想(至少两个活动):第二步:合作学习目标(模块1后完成)请从内容学习团队合作技能及其他方面来描述单元的合作学
《信息化中的合作学习》结业作业信息姓 名联系所教学科所教学段电子邮件单位名称第一步:合作学习活动概述(模块1后完成)请在您所教的学科中选定一个主题设计学生合作学习活动从学生合作学习的角度来描述相关的活动是怎样开展的至少包含两个合作学习活动学习主题主题概述:合作学习活动初步设想(至少两个活动):第二步:合作学习目标(模块1后完成)请从内容学习团队合作技能及其他方面来描述单元的合作学
《信息化中的合作学习》结业作业信息姓 名樊惠新联系15362501555所教学科历史所教学段中学电子邮件单位名称台山市海宴中学第一步:单元合作学习活动概述(模块1后完成)请选定一个您所教的且包含有合作学习活动的单元并从合作学习的角度来描述相关的活动是怎样开展的请至少包含两个合作学习活动单元标题科举制的创立使学生了解科举制在隋唐产生和完善的主要情况讨论科举制度创立的原因和影响
《信息化中的合作学习》结业作业信息姓 名联系所教学科语文所教学段初中电子邮件单位名称第一步:单元合作学习活动概述(模块1后完成)请选定一个您所教的且包含有合作学习活动的单元并从合作学习的角度来描述相关的活动是怎样开展的请至少包含两个合作学习活动单元标题人生感悟(七年级语文上册第四单元)成长这是一个永远也说不尽的话题每个人都从成长中转过来但每个人的经历不同这个单元从不同角度写
《信息化中的合作学习》结业作业信息姓 名联系所教学科语文所教学段初中电子邮件单位名称第一步:单元合作学习活动概述(模块1后完成)请选定一个您所教的且包含有合作学习活动的单元并从合作学习的角度来描述相关的活动是怎样开展的请至少包含两个合作学习活动单元标题健康成长(语文七年级下册第一单元)成长这是一个永远也说不尽的话题每个人都从成长中转过来但每个人的经历不同语文七年级下册第一单
《信息化中的合作学习》结业作业信息姓 名联系所教学科数学所教学段小学电子邮件单位名称第一步:单元合作学习活动概述(模块1后完成)请选定一个您所教的且包含有合作学习活动的单元并从合作学习的角度来描述相关的活动是怎样开展的请至少包含两个合作学习活动单元标题图形的运动本单元让学生感受并认识对称平移和旋转等图形的变换从运动变化的角度去探索和认识空间图形发展学生的空间观念是本单元教学
《信息化中的合作学习》结业作业信息姓 名XXXXX联系XXXXXXX所教学科语文所教学段小学电子邮件单位名称XXXXXXXXXXX第一步:单元合作学习活动概述(模块1后完成)请选定一个您所教的且包含有合作学习活动的单元并从合作学习的角度来描述相关的活动是怎样开展的请至少包含两个合作学习活动单元标题思 乡新课标语文第九册第二单元是以思乡为专题来编辑教学内容《古诗词三首》分别写
《21世纪评价》结业作业模板信息姓 名联系所教学科所教学段电子邮件单位名称本课程的结业作业要求您选择一个您所教的且包含有探究内容的主题为这个主题设计评价计划在每个模块结束的时候您都需要使用这个模板根据所学内容在其中添加新的想法或设计第1步:选择学习主题(模块1第2节后完成)请选定一个您所教的且包含有探究内容的学习主题在下面表格处简要介绍这个主题的教学构思包括这个主题对应的课程标准
信息化合作学习 模块4 讨论 精问题:学生们往往能熟练地进行在线交流您有什么措施引导学生恰当地开展在线的合作学习并逐渐养成合作学习的习惯 结合本班实际我引导学生恰当地开展在线的合作学习并逐渐养成合作学习的习惯的措施是: 1QQ 群的一项重要功能就是资源共享它能将资源等快速传递我可以把学习等上传到群中共享提供给学生下载这样会引起学生的兴趣主动在线学习 2我利用学生热衷网络的特点 有些班级
《21世纪评价》结业作业模板信息姓 名联系所教学科所教学段电子邮件单位名称本课程的结业作业要求您选择一个您所教的且包含有探究内容的单元为这个单元设计评价计划在每个模块结束的时候您都需要使用这个模板根据所学内容在其中添加新的想法或设计第1步:选择单元(模块1第2节后完成)请选定一个您所教的且包含有探究内容的学习主题作为一个教学单元(注:应选范围不大的主题)在下面空格处简要介绍
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