刚体的角动量定理:例:方向:合外力矩的功等于刚体转动动能的增量[例1]冲床的飞轮m = 600 kg 飞轮半径r = m 正常转速为 n 1 = 240 r min 冲一次孔转速减低20 求冲一次孔 冲头做的功刚体的重力势能:在弹性碰撞过程中机械能守恒:刚体对转轴的转动惯量:四刚体的角动量守恒定律:
2–4 功 动能 势能 机械能守恒定律 功的大小与参照系有关质量为m的质点在重力G作用下由A点沿任意路径移到B点重力G只有z方向的分量x 非保守力: 力所作的功与路径有关 .(例如摩擦力)二 动能定理1314引力势能曲线质点系总动能的增量等于外力的功与质点系内保守力的功和质点系内非保守力的功三者之和 五 机械能守恒定律(A)动量守恒机械能守恒 . (B)动量不守
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四.动能定理 机械能守恒定律(一)基本知识1.质点的动能定理 动能定理反映了力对空间的积累效应 2.质点系的动能定理 内力所做的总功一般不为零即内力一般要改变系统的总动能 例: m MmM内力可以改变系统的总动能 3.势能3.1 保守力:做功只与
动量守恒定律机械能守恒定律能量守恒定律1.命题趋势本专题涉及的内容是动力学内容的继续和深化其中的动量守恒定律机械能守恒定律能量守恒定律比牛顿运动定律的适用范围更广泛是自然界中普遍适用的基本规律因此是高中物理的重点也是高考考查的重点之一近年采用综合考试后试卷难度有所下降因此动量和能量考题的难度也有一定下降要更加有关基本概念的题定性分析现象的题和联系实际联系现代科技的题力的积累和效应牛顿第二
多个质点组成的系统m2二质点系功能原理v常量
8机械能守恒定律2008奥运蹦床冠军何雯娜 探寻动能与势能转化规律思考假如物体还受其它力,机械能是否还守恒在只有重力做功的物体系内,动能和重力势能可以相互转化,而机械能的总量保持不变。同样可以证明:在只有弹簧弹力做功的物体系内,动能与势能可以相互转化,而物体机械能的总量也保持不变。结论机械能守恒定律 在只有重力做功或弹力做功的物体系统内,物体只发生动能与势能的相互转化,而总的机械能保持不变。1内
机械能守恒定律1 定义:物体的动能和势能之和称 为物体的机械能。 机械能包括动能、重力势能、弹性势能。2 表达式:E=EK+EP机 械 能小钢球演示实验……实验中,小球的受哪些力?◆各个力的做功情况如何?◆这个小实验说明了什么?◆演示实验……实验中,小球的受力情况如何?◆受重力G和绳的拉力F作用各个力的做功情况如何?◆拉力和速度方向总垂直,对小球不做功;只有重力对小球能做功。这个小实验说明了
机械能守恒定律铜鼓中学 刘敛生活中的现象某些汽车或列车站的站台都设计有一个小的坡度。这是为什么?进站前关闭发动机,机车凭惯性上坡,动能变成势能储存起来,出站时下坡,势能变成动能,节省了能源。一、动能与势能的相互转化物体动能、重力势能和弹性势能的总和叫机械能。通过重力或弹力做功,动能与势能可以相互转化。一、动能与势能的相互转化质量为m的物体自由下落过程中,经过高度h1的A点时速度为v1,下落至高度h
(变力沿曲线做的功) —线积分 1功是力的作用对空间的积累是过程量与路径有关 2功是标量但有正负引力的功所以二弹力势能弹从曲线可见零势能点的选取可分析系统的平衡条件及能量的转化 A外 A内 = EkQ ? EkP 于是有 EkQ EpQ = EkP EpP ``````故(2) 对链条应用动能定理:
2010高考物理专题复习精品学案案―――动能定理和机械能守恒定律【命题趋向】《大纲》对本部分考点均为Ⅱ类要求即对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系能够进行叙述和解释并能在实际问题的分析综合推理和判断等过程中运用功能关系一直都是高考的重中之重是高考的热点和难点涉及这部分内容的考题不但题型全分量重而且还经常有高考压轴题考查最多的是动能定理和机械能守恒定律易与本部分知识发生联系的知识有:牛顿运动
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