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浅谈小学语文朗读教学朗读即出声地响亮地读.朗读是将无声的书面语言转换为有声语言的过程是一种眼口耳脑协同作用的创造性阅读活动朗读是语言教学的重要手段之一也是一种有声的语言 t _blank 艺术注重课文的朗读能提高学生思维能力表达能力从某种意义上说学生的朗读水平在很大程度上代表其语文能力在朗读的过程中学生会渐渐进入诗文所创造的意境从而受到审美的 t _blank 教育陶冶精神情操发掘
浅谈小学语文朗读教学指导老师:唐代兴 : 准考证号:内容摘要:朗读在在语文教学中有着举足轻重的作用但是当前朗读教学也存在一定的弊端因此教师应该采用多种方式精心指导学生进行朗读教学从而发展学生的思维激发学生的情感培养学生的语感提高学生的语言表达能力 关键词:语文教学?? 朗读教学? ? 多种形式???? ? 朗读是引领学生走进语文殿堂感悟语文精神世界的一把金钥匙朗读是一种有声的语
浅谈朗读——语文阅读教学中的第一教法洪镇涛先生说朗读是语文的第一教学法语文阅读教学里培养学生的语言能力分析讲解也许是不可少的但是最重要的最有效的方法我觉得莫过于朗读朗读特别重要尤其在小学阶段朗读具有多种功能一朗读在阅读教学中具有多种功能1朗读可以促进学生对文意的理解让学生感悟作品美好的情味进入作品优美的意境在朗读中学生能够体会到文章的内容神韵风格朗读是考查学生理解程度最简洁的手段如《春的消息》一文
浅谈小学语文教学中的朗读训练朗读是将无声的书面语言转换为有声语言的过程是一种眼口耳脑协同作用的创造性阅读活动在小学语文阅读教学中朗读是一种最重要最经常的训练从某种意义上说学生的朗读水平在很大程度上表征着其语文能力如何通过加强朗读训练切实有效地优化阅读教学提高语文教学效益是一个需要在理论上实践上着力研究探索的重要课题一整体性朗读训练是语文阅读教学中语言文字训练的重要组成部分朗读是吸收和表现相统一
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浅谈中小学生语文教学中的朗读指导????????????????????????????????朗读在语文阅读教学中占有十分重要的地位是领悟课文内容的主要途经也是学好普通话从小培养良好语言习惯的基本手段《小学语文教学论文大纲》明确指出:朗读能发展学生的思维激发学生的情趣学生朗读能力逐步提高对课文内容的领悟就会逐步加深因此在阅读教学论文中恰当地充分地运用朗读手段可以帮助学生领悟课文内容发展语言发展思
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